《平行四边形》 （课件）人教版四年级上册数学

第五单元 平行四边形和梯形 5 平行四边形 人教版数学四年级上册 课堂目标 1. 理解平行四边形的概念及特征。 2. 找准底和高的对应关系，能正确画出平行四边形的高。 新知探究 我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？ 我们以前也研究过平面图形，你还记得是怎么研究的吗？ 用到了什么工具？ 新知探究 研究一下，平行四边形的边有什么特点。 可以研究它的边和角。 也可以研究它边的位置关系和长度关系。 新知探究 边的特点： 我们拿出三角尺测量一下吧！ 边的长度关系： 上下两边相等 左右两边相等 对边长度相等 5厘米 4厘米 5厘米 4厘米 新知探究 边的特点： 边的位置关系： 上下两边平行 你还记得怎么画垂线吗？ 新知探究 边的特点： 边的位置关系： 上下两边平行 左右两边平行 对边平行 你还记得怎么画垂线吗？ 新知探究 角的特点： 1 2 3 4 你还记得怎么测量角的度数吗？ ∠1=65° ∠3=65° ∠2=115° ∠4=115° 两组对角分别相等 新知探究 换一个平行四边形试一试？也有这些边和角的特点吗？ 和你的同伴互相讨论一下吧！ 新知探究 什么叫做平行四边形？ 两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。 平行四边形的对边 互相平行。 对边也相等。 新知探究 高 底 垂足 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。 垂足所在的边叫做平行四边形的底。 新知探究 高 底 高 高 底 高 同一个平行四边形，能做多少条高？ 可以画无数条高。 下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。 平行四边形 平行四边形 平行四边形 课堂小结 1. 平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。 2. 平行四边形的特征：两组对边分别平行且相等，两组对角分别相等。 3. 平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线， 这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行 四边形的底。 $$