第三单元 角的度量 （同步练习） -四年级上册数学人教版

第三单元 角的度量 一、选择题 1．1周角等于（     ）。 A．4个直角 B．4个平角 C．2个直角 2．下图中一共有（     ）个角。 A．3 B．4 C．6 3．当6时整时，时针和分针在钟面上成（     ）。 A．锐角 B．平角 C．直角 4．下图中，时针和分针形成的角 ( )是平角． A． B． C． 5．两个锐角相加（     ）。 A．是一个钝角 B．是一个直角或钝角 C．是一个直角、锐角或钝角 6．下图中关于角的个数，正确的是（     ）。 A．有2个直角 B．有4个锐角 C．有2个平角 二、填空题 7．按角的分类，99°的角是( )角，89°的角是( )角。 8．把一副三角尺按下图那样拼合，你能说出这三个角分别为多少度吗? ∠1=( )         ∠2=( )          ∠3=( ) 9．∠1与∠2可以组成一个平角，∠1的度数是∠2度数的5倍，则∠1＝( )度。 10．如图，直线AB上共有( )条射线。 11．时钟9时整，分针与时针所成的角是( )角；4时整，分针与时针所成的角是( )角；( )时整，分针与时针所成的角是平角。 三、判断题 12．一个周角等于两个直角。( ) 13．3点30分的时候，时针与分针所形成的角度是直角。( ) 14．射线比直线短，比线段长．( ) 15．把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，那么另一个就是钝角。( ) 16．在同一平面内，过一点可以画无数条直线。( ) 四、作图题 17．以A点为顶点，以射线AB为一边画一个比直角大35°的角。 18．画出下面各角。 95°  40° 五、解答题 19．下图是用一副三角尺拼出的角。 （1）这个角的度数可以这样计算： （     ）°＋（     ）°＝（     ）° （2）这是一个（     ）角，它比平角小（     ）°。 （3）请在下框中画出一个与这个角大小相等的角。 20．如图，已知∠1＝48°，∠3是直角。求∠2、∠4和∠5的度数。 21．（1）（2） 22．小励把一个正方形卡片剪掉一个角，请问该正方形卡片还剩几个角？（用绘图解答，剪掉的部分用阴影表示） 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$