内容正文:
语文七年级(人教版)·教学评价二(期中)
(2023一2024学年上学新译价范调,第1~一3单元,谋外古计词诵读前4首,(朝花夕拾)
一、语文积累与运用(35分】
1.默写。(10分)
走进语文的世界,我们与先贤哲人跨越时空沟通。我们和李白秋夜行船,“
”(《峨眉山月歌),眼前是月映清江的美景:我们与李益登楼闻笛,”
”(《夜上受降城闻笛》),感受成边将士绵绵不绝的乡愁:我们同曹孟德登临喝石山,欣
赏”
“(《观沧海)的美景,感受大海吞吐日月、包罗万象的辽圆:我们随
王湾行舟北固山,观旭日东升,候春日来临,从“
”(《次北固山下)中感
悟生活的哲理:我们陪马致远漫步苍花古道,在傍晚的霞光中咀嚼着“
(《天净沙·秋思》)这种思乡的苦涩。
2.请运用积累的知识,完成(1)一(3)题,(12分)
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,使不是自己的能力了:也无径
他们疑惠。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了,第二年添教霉菌学,闻菌的形状是企用
电影来立示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜
被国的情形,但偏有中国人夹在里边:给依国人败预探,被日本军ǔ获,要枪宪了,国着看的
也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都柏拿欢呼起来
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见
那造闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒除似的喝ǎ,
鸣呼,无法可想!但在那时那
地,我的意见却变化了
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
疑惑(
枪毙(
bu(
)获
喝cai(
(2)文段中,“我的意见却变化了”是指
,结合文段来看,“我的意见却变化了“
的原因是
.(4分)
(3)请从下列选项中选出鲁迅先生在日本留学期间认识的人物(
)(多进选题)(4分)
A.衍太太
B.范爱农
C,藤野先生
D.寿镜吾
E.陈莲河
3.某校七年级(1)班举行以“秋天有约”为主题的综合性活动,请按要求完成相关任务,(13分)
()班委会让李明去道请校团委王书记参与这次活动,请他于10月29日下午3点在学校阶梯
教室参加本次活动并作主题报告,请根据情境将对话内容补充完整。(4分)
李明:王书记,您好,我是李明,
王书记:李明同学,你好!
牵明:王书记,打扰了!
①
王书记:好的,收一定会准时参加的。
明:
(2)下面是某位同学摘录的一段描绘秋天的文字,请你按要求修改,(6分)
【甲】秋天,田野上的万物告别了夏天的燥热,此时正静静地星现出秋的沉修和昂扬…丰
满的稻德,度诚地向行人稍着船:挺拔的高染,高兴地向天空举起燃烧的火把:【乙】红薯在回室
里长得肥硕,把胖平乎的脸蛋调皮地露出【丙】此时此刻,你会深切地感到这秋天的素端
里,有沉向句的内活,【丙】我春欢秋的始予,更喜欢秋的澄澈,秋的盛熟。给予是世间万物最
美的品质之一,秋,总会对那些辛勤的劳动者,无私地奉献出她的所有】
①【甲】句有一处标点不当,请你修改,(2分)
②请变换【乙】句的句式,使之与前句衔接顺畅,可以适当增删字词。(2分)
③【丙】句有语病,请你修改,(2分)
语文七年板(人教板)·教学计价二(则中)第1有,共4页
(3)活动站束后,班委会要将活动成果整理成册,需要从以下四幅书法作品中选择一幅作为封
面的标题,请你选择并说明理由。(3分)
秋
秋
秋
国一
图二
三
图留
二、阅读(55分1
请阅读下面的文字,回答问题。
[-](22分)
歌声酒满大地
①我们整个村子的人都怕扎老师,好像地会长生不老地活着,教完了我的父亲,又教我,然
后是我的于子孙孙。于是,一脸威严的孔老师,走在村里的大街上,再成风津津的人,都会谦平
地停下脚步,向地物躬问好,义一而再再而三地叮嘱,一定要严加管教自家小子,
②孔老师教了四十年书,从一年级跟到五年纸,荐从五年领陪到一年级,语文,数学、自然
课本倒霄如流,吹柱弹唱也样样在行。校国里倒挂在格桐树下的校钟,一见地走过来,根不能
自动敲出上误下课的铃声
③每个周五,孔老师都会站在花坛边上教我们唱歌,《学习雷锋好榜样)《社会主艾好》《南
泥湾〔我的祖国》…但凡流行的,就没有地不会唱的。她的指辉颜具将军风度,有不客置疑
的成武气势,
④正是秋天,激越的歌声穿过小小的花国,让一朵攀缘在玉来上的伞牛花,发出轻微的麵
科,随即,歌声越过我们的教室,飞过白色石灰涂林的低禁围墙,绕过大道两旁粗壮挺裁的白
杨场,颈果累累的苹果四,抵达正忙看拼玉采、刨地瓜和花生的村民耳中。人们于是纷船放下手
中的农活,走出回地,拥进权回,穿过操场,国拢到学生们周围,柱着锄头笑嘛嘻地町着扎老师
有男生故意唱跑了调,公鸭嗓“味”一声撕城了空气,把大家退得哈哈大芙,孔老师朝出洋相的
学生瞪视一眼,破锣嗓子主剑鸣样一样噤了声