内容正文:
哈三中2023-2024学年度上学期高二学年
期中考试政洛试卷
第一部分选择题(共70分】
一、选择题,本大题共35个小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.世界观和方法论的关系是()
A.世界观和方法论相互决定
B.方法论决定世界观,世界观体现方法论
C.世界观决定方法论,方法论体现世界观
D.世界观和方法论相互影响,相互决定
2.当今世界,科学技术突飞猛进,宇宙学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明,
必然会对我们的哲学思考产生重大影响,也会为哲学发展昭示新的方向,谁能最先把握
这一新方向,谁就能站在哲学发展的前沿,引领当代中国哲学创新发展。材料说明()
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②哲学应随着具体科学的发展而发展
③哲学对具体科学的发展具有指导作用
④自然科学的发展为哲学的发展带来生机与活力
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
3.哲学的基本问题()
①是思维和存在的关系问题
②是思维和存在的辩证关系问题
③与我们的生活息息相关
④与哲学家们的关系密切,与我们无关
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.划分可知论与不可知论的标准是()
A.思维决定存在的问题
B.存在决定思维的问题
C.是思维和存在的关系问题
D.思维能否正确认识存在的问题
5.世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。物质的唯一特性是()
A,运动
B.普遍性
C,主观能动性
D.客观实在性
6。库布齐沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术,把大面积
沙漠变成有机土壤,构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链。人们还充分利用沙漠丰富的光、
热资源,种植出了沙漠西瓜、沙漠西红柿等,开创了“治沙、生态、产业、扶贫”平衡
驱动的可持续发展模式。这一事例表明()
A.科学技术可以创造出新的规律
B.人充分发挥主观能动性就能消除客观环境的制约
C,人为事物的联系是人们根据自身的需要建立的
D.人们可以根据事物之间的固有联系建立新的联系
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7.习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,长江经济带不是一个个独立
单元,要树立“一拉棋”思想,竖持整体思维、系统思维,总体谍划长江经济带的发展。
这一要求的依据是()
①系统具有每个要素都不具备的功能
②整体功能总是大于部分功能之和
③各要紫总是按一定的顺序发生作用
④系统优化方法要求坚持缘合思维方式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的
帮教网。这给我们的辩证法启示是()
A.要遵循客观规律,对青少年的教育要遵循青少年成长的规律
B.联系具有客观性,人们在客观联系面前无能为力
C.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的
D.要立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现最优目标
9.民间有“牵牛要牵牛鼻子”的说法,如果用哲学语言来说,就是要普于()
A.把握矛盾普遍性
B.分清主流支流
C.抓主要矛盾
D.把握矛盾特殊性
10.生产工具从原始人的石刀石斧,传统手工工具,近代机器工具到机器人,推动了社会
生产力的巨大发展。这表明(】
A,事物的发展是一个由低级到高级的过程B.事物的变化都是根本性质的变化
C.新事物是旧事物演变的结果
D,新事物是对旧事物的彻底否定
11.“扬长避短”意味着()
A.事物是一分为二的,应正确对待矛盾
B.矛盾双方可以无条件转化
C,长短存在于一切事物中
D,对立与统一存在于事物内部,也存在于事物之间
12。“不论树的影子有多长,根水远扎在土里。”若论中华民族根植最深、影响最大的精
神品质,必定是爱国情怀。和平年代,爱国已不是战场上抛头颅酒热血,而是去做力所
能及之,表达内心爱国之情。例如辛勒劳动、建设粗国,维护国家尊严展现民族风采等。
这表明()
①爱粗国与爱社会主义始终是一致的
②爱国主义是具体的,不是抽象的
③爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的物质力量
④爱国主义的具体内涵要不断丰富发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③q
13.新冠疫情此起彼伏,病毒不断变异,但我们“动态清零”的决心不动摇。“动态清零”
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总方针的核心在于,在当前无法消灭病毒也无法彻底阻止感染发生的情况下,对疫情发
现一例扑灭一例,守住不出现疫情规模性反弹的底线。虽然“动态清零”要付出巨大代
价,但同人民的生命健康相比,这些付出是值得的。这表明()
①正确的价值判断是没有标准的
②坚持了对立统一规律,把斗争性转化为同一性
③把人民群众的利益作为疫情防控的最高价值标准
©坚持了适度原则,力求把疫情的量变控制在一定范围
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2022年9月迄今全球规模最大的古船一一