四《最后一片叶子》-2023-2024学年中职高一语文基础模块上册同步综合备课资源（高教版2023）

最后一片叶子 作者：（美国）欧 ▪ 亨利 体裁：小说 1 财务与融资 史铁生的小说：《命若琴弦》 一个瞎子乐师，他的师傅在临死前告诉他：你只有弹断一千根弦以后才可以打开琴槽里的药方，然后可以看见世界。一千根弹断时，他已经老了他打开琴槽，别人却告诉他，那纸上什么都没写。然后，他又去骗他的瞎子徒弟：我记错了，师傅跟我说是1200根，我已经不行了，你还年轻，你只要弹断1200根琴弦，你就可以用这药方去买药以看见这世界他师傅为什么要骗他？因为，这谎言给人的是希望。 结论:善意的谎言播种希望，希望支撑生命 一个关于爱与希望的故事: 最后一片叶子 2 “世界三大短篇小说大师” 美国 欧·亨利 法国 莫泊桑 俄国 契科夫 （二）常识与背景 1. 欧·亨利（1862—1910），美国作家，以其众多的作品及作品的巧妙构思和幽默赢得了世界范围的赞誉，成为美国独树一帜的杰出短篇小说家。他的作品反映了底层人民的痛苦，语言幽默，结构巧妙，结局总是出人意料，被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。与法国的__________、俄国的__________并称为“世界三大短篇小说家”。其代表作品还有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等。 莫泊桑 契诃夫 学案 4 （二）常识与背景 1. 欧·亨利（1862—1910），美国作家，以其众多的作品及作品的巧妙构思和幽默赢得了世界范围的赞誉，成为美国独树一帜的杰出短篇小说家。他的作品反映了底层人民的痛苦，语言幽默，结构巧妙，结局总是出人意料，被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。与法国的__________、俄国的__________并称为“世界三大短篇小说家”。其代表作品还有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等。 莫泊桑 契诃夫 学案 5 2. 《最后一片叶子》写于19世纪末的美国社会。当时，垄断形式的形成导致了贫富差距加大。生活在社会底层的小人物在贫困线上苦苦挣扎，而一小部分富翁们却过着骄奢淫逸的生活。作为批判现实主义作家，他着力挖掘和赞美小人物的伟大人格和高尚品德，展示他们向往人性世界的美好愿望。小说讲述了老艺术家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃别人即将熄灭的生命火花而自我牺牲的故事，歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊，特别是老艺术家贝尔曼舍己救人的品德。《最后一片叶子》的中文译名还有《最后一片藤叶》和《__________________》。 最后的常青藤叶 学案 6 3. 小说通过故事情节和环境描写来塑造人物形象，是反映社会生活的一种文体。小说的三要素是情节、__________和__________。小说情节发展一般分为开端、发展、高潮和结局。 人物 环境 学案 7 4. 给下列加点的字注音。 矮墩墩（ ） 毛茸茸（ ） 一筹莫展（ ） 时髦（ ） 光秃（ ） 编辑（ ） 5. 改正下列词语中的错别字。 忙禄（ ） 精神抖索（ ） 毫无节置（ ） （三）文本感知 dūn róng chóu máo tū jí 禄—碌 索—擞 置—制 学案 8 故事内容 胡同区的女画家琼西因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶子上，好朋友苏把这件事告诉了贝尔门。老贝尔门为了帮助琼西，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶子在墙上，这片不落的叶子给予了琼西生命的希望。 请同学们为课文标注好自然段。 10 结构分析 小说结构的四要素 11 小说结构 开端 年轻的画家琼希不幸感染肺炎，生命垂危。 发展 高潮 结局 琼希不听劝慰，望叶等死。 不落的藤叶使琼希又重新燃起了新的希望。 琼希脱离危险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的谜底。 7. 精读课文内容，厘清小说情节。用简洁的语句概括文章各部分的主要内容，并指出文章写作特色。 主　要　部　分 情　节 主　要　内　容 写　作　特　色 第一部分（第1—11段） 开端 ①“______________”的结尾艺术； ②幽默讽刺的语言风格 第二部分（第12—36段） 发展 琼西不听劝慰，望叶等死 第三部分（第37—50段） 不落的藤叶使琼西重燃起了生的欲望 第四部分（第51—55段） 结局 高潮 年轻画家琼西不幸感染肺炎，生命垂危 二、课堂探究 琼西脱离危险，贝尔曼病逝。揭示叶子不落的谜底 意料之外， 情理之中 13 思考：“最后一片叶子”在全文中起什么作用？ 14 “最后一片叶子”起到了贯穿文章故事情节的作用（连接了琼西由死到生、老贝尔曼由生到死的过程） 8. “最后一片叶子”对琼西和贝尔曼各有什么含义？ （1）对琼西而言，表层义：______________________________________________