云南曲靖天人高级中学2023-2024学年高三上学期适应性月考(二)历史试卷

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2023-11-16
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4.周公提出:“整天保民”井制礼作乐:孔子主张“者爱人”:管子认为"政之所兴, 云南天人高级中学2024届高考适应性月考 在颗民心”,这反快出 卷(二) A儒家学说以民本思想为核心 B,中国古代恩想的民主化色彩 历史 C.以人为本根植于久远的传统 D.想始修为政治服务的特质 5.《历史的终结)一书的作者福山指出:中国度具有“强大的国家密力”,中国从秦 本试卷分第1卷(选染道)和第Ⅲ卷(率选择题)两斯分,第【卷第【置至第5 汉开的就建立了世界上最早的“现代国家”,先于低洲1800年,“现代”是指 直,第Ⅱ卷第5菊至第8百:考试结来后,请将本议卷和答道卡一并交闻。裤分100分, 考试用时0分钟 A严密的法律体扇 B.精细化的基层管理 ,大一锐的雷家政治 D,用性化官修体系 6.西汉文景时刚,在恢复经济的同时,实行“约法省禁”的玫策,度除了一些严州司 第【卷(选择题.共8分】 注意事项: 法,如谁壽妖言法,妻奴莲坐法,段残成体的岗刑等,并碱轻答利。这反晚出汉初 1.答周前,考生务必周黑色碳素笔将自己的灶名、准考运号,考场号,鹿往号在答 A屏并依法治国方针 B,要接爱向问精相 题卡上填写清芝 C.实行休养生息玫策 D.强化大一统的思想 2.鼻小题选出答案后,用2铅笔把答题卡上耐应凝日的答食标号涂黑。如霄改动, 7,汉武帝时期为商业借货制定利率上限,禁止高利货盘剥。汉成帝水始三年额布“还息 用惊皮够干净后,再选涂其他答案标号,在试是叁上作答无败 与贷者必不可许”的诏书,免除已发生债务的利息。这说明政府 A,强化对经济的管控 B.推行币农抑商或策 进择题(本大题共24小题。每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只行 C.禁止商业供贷活动 D.保护债权人的利益 一项是符合爸目要求的) 8.下图为1972年在嘉络关市发指的线晋砖室算壁。两中出现的人物形象既有汉线牧 L,据考古发现,中国一些古人类遗址在新石器时代平期,无论男性还是女性。他们的陪 民,电有鲜平农民。此外,还出现了大量的丝束,金茧,销帛和可能与提丝有关的工 具。据北,可准期 葬品都是农具:而在新石器时代晚期,男性的陪幕品依然是石册,石馕等农具。女性 的陪葬品则多为陶制的防轮。这种变化说明 A.生产发展影利劳动分工 B.阶级分化日登明显 C.文明之初性别分工彩成 D.集体劳作正在瓦解 工《史记·周本纪》正叉云:“式王密太公女为后,”此后。具齐世代通婚,结为男舅关 系。周灵王时期。其王室“求后干齐”,主动向齐国提出联烟。这说明西同 A加强了对诸侯国的直接控M 我,以宗法方式巩固政治统治 A,西像砖主要反缺者通人的日常生活 B.民族交融促进了当时的生产发展 C,联烟是西周分封的载治基出 D.联烟促进了各民族的雕合 C,丝调之路在典骨时期得到极大发靓 3战国时期,养牛业发展迅速,各国对牛的问养十分重视,出现了一批专门牧牛的人 D.孝文帝改革实现了鲜中故的汉化 如《左传)中尼载了有专门放牛的奴隶。这表明战国时期 9,据史载。唐太宗曾竖让臣下清点隋亡后留下的仓库,没有想到,经过隋末唐制数年战 A.重农抑窗推动了农业动力革面 争,库存量查然足以让唐侧老百姓不用劳动也可以使用好多年。据此,箭朝短命间亡 B,农牧业的商品化趋势明显加强 的量大教训是 C.双非集体劳作方式仍然占主异 A,默紧役重微化不佰 B.国富而不与民共享 D,耕作方式变正能南农牧业发展 C.穷兵髮武暴玫面亡 D.统治者志大而才颈 两史1,第1夏(共各 历史5Y第2属(共8门 1D.下表是不同时明学著对安史之爆发原因的评论.据此可知 4.宋侧,专们为皇帝学习经书,史书开设的经筵逐渐制度化。程颗在经整讲书时常以 不同时期学者对安史之乱爆发原因的评论 师道白居,多所规谏,使得皇帝裂惧。他认为:“天下重任堆宰相与经筵君德成 评论者 评论内客(节这) 或责经拉”据此可细 A官僚集团内部子香散化 B.士大夫有效制的了皇权 天宝以后。李林南战权目盛…上意不下堂,下意不上达 额真算《唐代大臣)】 C,宋朝的文官政治较发达 D,尊师重道成为主流思想 所以渐致潼关之稍,皆林臣误主也:《全唐文】 15.王安石曾提出“守天下之法者莫如更”,转别强测官更队伍建设的重要性。但从变法 李林面为社连为相之路,为羲言:”史臣为背,盐当失石, 结果看,“用人不当”却是其失殿的重要原因。对此认识正确的是 不若用寒峻(农耕者》胡人…”上况其言,始用安禄山 可马光《宋代史家) A,变法在指导思想上急于求成 B,治国理念实现需要精准施策 卒使禄山桶覆天下,警出于格肯专完围位之漾包,《资 C新旧党争影响变法指植实董 D.后优研究无法还原历史真相 治篆) 16.102年,辽兴宗在给宋宗的信中写道:“封圻(媚土)珠两国之名,方册(典籍) 及安宗平内难,开元之始几于家给

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