5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

Online communication 第五课 第二框 1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的网络交友观； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全防范意识和以礼待人的意识； 3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力； 4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识； 5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。 核心素养目标： 自主学习 网上交往的特点。 P55 网上交友的影响。 P55 3. 如何慎重结交网友？ P56 4. 网上交往中应该如何做到自我保护？ P56-58 第一目 网上交友 朋友圈1： 这是我的微信头像，因为我觉得这个头像很符合我自己，不帅却幽默。 平等性 朋友圈2： 在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。 朋友圈3： 我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么，也不用顾及身边人的感受。不过他和网友从没见过面，也没告诉他们自己的真实姓名和身份。 自主性 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊 从小凡的经历中，总结一下网络交往的特点。 探究活动一：小凡档案（一） 虚拟性 1.网上交往的特点 01 02 03 想和谁聊就和谁聊 老男少女皆朋友 见面才识庐山真面目 一、网上交友 虚拟 平等 自主 你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？ 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。 给我一个WiFi，我能撬动整个地球！ 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 （1）积极影响： ① 超越时空限制，开辟人际交往新通道，拓展交往圈。 ② 可以满足我们的一些心理需要。 2、网上交友的利与弊分别是什么？（网上交往对我们有什么影响？） （1）利（积极影响）： ①互联网为我们提供了一个平台。P54 ②网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。P55 ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58第1段 一、网上交友 笔记落实 知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足） ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 低 头 一 族 家庭聚餐 “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。” 我心爱的主播何时在线？ 我心爱的账号何时解封？ 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（消极影响） （2）消极影响： ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 我心爱的女/男神何时相见？ ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门； ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网上交友的弊端： “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。 13 利：它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 网上交往既有利又有弊 2、网上交友的利与弊分别是什么？（网上交往对我们有什么影响？） 第二目 慎重结交朋友 在暑假玩游戏的时候，结交了一位玩游戏很厉害的哥哥，他说想买游戏装备，但是不好意思跟家里要，所以想向我借三百块钱，保证一周后还钱并且送给我一些游戏的小礼物作为感谢。如果你是我你会怎么做？为什么？ 任务一 我有一个网友，我们之间很多话题，她说她最近去旅游回来，带回了很多纪念品，想送给我，所以想要我的真实姓名、家庭地址、电话等信息，如果你是我你会怎么做？为什么？ 任务二 在微博上认识了一个网友，照片里的他阳光帅气，聊天时他告诉我，我们就读的学校很近，他想和我成为现实中的朋友，还邀请我周末一起去公园游玩。如果你是我你会怎么做？为什么？ 任务三 以下是老师收集到同学们在网上交友遇到的问题： 最近我到了一些困难，本来想请我的网友Mary帮我解决，但是由于他最近消失了，我就向好友刘刚帮忙，可是由于最近我把很多时间放在网上，疏忽了他，他也生我的气，不搭理我了，我该怎怎么做？ 任务四 16 要求： ①学生以小组为单位，每组随机选择一组任务； ②根据任务内容开展讨论，找出解