第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习 2023—2024学年统编版语文七年级上册

七年级上学期语文名著阅读《朝花夕拾》专项训练 一、选择题 1．下面《朝花夕拾》中的篇章，哪一个内容不属于作者对孩童时代的回忆？（   ） A．《阿长与<山海经>》 B．《五猖会》 C．《从百草原到三味书屋》 D．《藤野先生》 2．请你选出与《朝花夕拾》相匹配的一句推荐语（   ） A．革命历史的诗意书写，战争年代的纯美绝唱。 B．平静叙述透犀利文笔，旧事重提蕴深沉意味。 C．现实与历史交织写作，美丽自然露无奈人生。 D．绚丽多彩的神魔世界，大胆想象表爱国精神。 3．下列关于名著的论述不正确的两项是（    ）（多选） A．《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋心情和父亲强迫背诵《天演论》的痛苦感受。 B．《二十四孝图》中作者认为可以勉力仿效的故事：陆绩怀橘子、子路负米、哭竹生笋。 C．《父亲的病》揭示了所谓的“名医”们巫医不分、故名玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 D．《狗•猫•鼠》中“我”的小隐鼠并非猫所害，而是被长妈妈一脚踏死了。 E．《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 4．下面关于《朝花夕拾》的表述不正确的一项是（   ） A．《狗·猫·鼠》中，作者小时候在床头贴的两张花纸是《八戒招赘》和《老鼠成亲》。 B．作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。 C．范爱农是一位觉醒的知识分子，一个正直倔强的爱国者，但是无法在黑暗社会立足，最后与社会妥协，内心痛苦、悲凉。 D．《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太。衍太太的形象出现在《父亲的病》和《从百草园到三味书屋》中。 5．《朝花夕拾》是人在中年的鲁迅回忆往事时所写的一部散文集，作者通过描写各种人物透视人性，希望阅读了本书之后，同学们也能对人性的好坏有深层次的认识，不要被表象所蒙蔽，下面人物的做法对作者有害的是（   ） A．长妈妈利用回家探亲休假的时间，帮我买来了《山海经》。 B．衍太太在我父亲临终时叫我一直呼唤父亲，做孝子；冬天我们想吃冰，她鼓励支持我们。 C．藤野先生帮我这个中国学生修改讲义，与我探讨中国妇女裹脚的事情，临别赠照片给我。 D．三味书屋的寿镜吾先生极方正、质朴、博学，对我十分严格，逐渐增加写字和对课的难度。 二、填空题 6．《朝花夕拾》是鲁迅1926年撰写的一本 （体裁）集，共10篇，最初在《莽原》杂志发表时，原题目为《 》。 7．鲁迅先生在《朝花夕拾》中屡次提到“长妈妈”：《从百草园到三味书屋》中， ；《阿长与（山海经》中，她为“我”买到了心爱的宝书；《 》中，长妈妈静候“我”背《鉴略》。 8．小明选取了据鲁迅《朝花夕拾》改编的连环画中的几个“名场面”，粘贴在桌上，制作成“知识角”，利用碎片时间进行知识巩固。图一来自文章《A 》，图二来自文章《B 》。 图一                             图二 9．根据提示完成下表。 她背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的一个角色。她鼓励小孩子吃冰，怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散布流言。 A．她是 因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 B．他是 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了。 C．他是 10．阅读下面的文字，根据句子写出《朝花夕拾》中的相应人物。 （1）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ “她”是 。 （2）在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 “他”是 。 （3）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对…… “他”是 。 （4）他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之感。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。 “他”是 。 三、阅读理解题 阅读下列名著选段，回答问题。 这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。 陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这