内容正文:
周口市沈丘县2023-2024学年上学期三年级语文
期中测试卷
[时间:90分钟 满分:100分]
一、基础知识。(46分)
1.读拼音,写词语。(8分)。
2.选词填空(3分)
观察 观望 观看
(1)我和爸妈一起( )春节联欢晚会。
(2)我站在那儿,向四下里( ),冻得直打哆嗦。
(3)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去( ),用自己的脑子去思考。
3.选择题。(8分)
(1)选出下列词语搭配不正确的一项( )
A.鲜艳的服装 婉转地歌唱 B.明朗的天空 高高地飘扬
C.纪律严明 要求严格 D.发现产品 发明问题
(2)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同?( )
A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……
D.今天太热了,我感觉自己要融化了。
(3)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )
A. 悠悠天宇旷,切切故乡情。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 谁言寸草心,报得三春晖。
D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(4)下列不属于安徒生童话的是( )
A.《丑小鸭》 B.《小红帽》
C.《拇指姑娘》 D.《海的女儿》
4.句子训练。(12分)
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)
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(2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)
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(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)
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(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
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(5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)
(6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)
5.口语交际。(5分)
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢?
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6.积累。(10分)
(1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。
(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。
(3)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,________________。
(4)停车坐爱枫林晚,__________________________。
(5)__________________________,最是橙黄橘绿时。
二、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(9分)
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
联系上下文,并结合词语“____________”,我知道了“熨帖”的意思是______________________________________。(2分)
选文描写的是________(季节)__________________(地点)