安徽省淮北市第二中学2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题

七年级第一学期阶段性质量检测历史卷 儿夏。自，图均我承“无为青治“理名 且夏，商。物整毛活对十分前紧 C前带“目权牌授”是先泰政的特点 D,中华民族同亲其相意日源远流 伤存秋时代，什合风需善海，样明四起，提火连天。下列说法不荐合这一时期的是 一，单项这挥题（本大量共15小藏，每小显3分，共5分） A,并始出现铁衣具和作料 ,间无子地位不的强大的话候 1夫视热播纪录片《器尖上的中国》，从最平风的一解米缓： 一个慢莫，全方位展示了中国人的日常饮食 七灌大的州意相争的薪上 米饭，水送都是红南餐皇士最矿的生角。有时院的早身用果饭物市人到是 F湘局一位司学拾制的有候同时期师史发呢的进准导潮。图中①迁向填写的正确内容是 A,元人 B.化克人 C河闻澄人 D,学城人 2下面说明中牛文明的起耀是发派 “线国七蜂· 春国适来 富闲屋兵 多方而其 年凡 文化减再 地点 多润发 k黄 生末如 可师准文化 长江下棒 地主秀 接会表◆ 华力时强 缺无器 车故（化 风河中裤 时代 红山文化 化方过河上群 A,周平主迁落国 生杜公生产力发润 汇齐积公将言中量 反百室》鸣首出提 三里城文化 天江上神 山，成国时期。“天多”一间成为流作国汇，子说：七青无微干天下，”■子说“一可天下，”军 子说：“一心定有王天下，”韩排说”令行操止于天下。”这种现象反动了 A批界最早，文化昌遥 :导布宽广，各自发展 A,烧成为诸子行家前其国 程，清子白案的思明日趋网 C长为主，文明单 几.，灌这流长，多元一体 汇街军学派鬼位送步具升 且.请子有室都认同民本思塑 工果自披在《饮冰室合集》中写速：”华夏民就，事一线所成，太吉以象，请模情居，校触父通，各去小 12. 山3年，在城海市发现了个秦代族权，上有储文“计大年，早等尽拜藏天下话能，的营（自姓， 件直大同，南化合以成一甚之用，后世渐调墙是是也，”从这段话中可以看出华夏族( 安。文号为皇疮，乃圆乐相状（册选状），槽（推王布），法度量明不量统一)，通要看寄用登之，一 具发样地是真河流城 压条居相处，在不斯父位融合中形同 从这篇铭文中可以得鲜的正函值见是《 已发掉地是长流城 且交通使料，创迹了众多的文明成朝 ①悦一了六国 区确之了皇香称是发族一了度量衡 )丹满了灵重 《这古传说燕含看历史南下的中造。围1，圈的传说共同体现了( A①D2 我DT ②0 :下图所示内容有转千( 06Q88® 图1种的就事：零感感天 面2太离治水 A民蓝代秀品照您久的历生 且先民专洪水作牛争的场面 A.国家我令的道行 且面品置将前发测 工，民洲世表别度的作用 业.中国原始表业的兴起 Q经添C化的又商 去（无已，老运》记我“大通之行色，天下为公，选赞与能。饼值维睛。”其中，“选经与能“指的是我国五 适合作为下利组材料主题的是 代实行的( 材料 出老 毛世发制 且稀过制 皇常制 :.分月制 毛香准中学历史教材（新球论中国历史+中四上）中“得代封建”提判：“在封建制度下。周天子具有·一 上制年天下，自以为地黄三第：过五神，乃是号日“皇海” 《项御进签 尊‘的统油推艳。话娱受领廖从天了的命令”。书中的”封建度”很我内场比教财的提法是( 部史大大，每音，位上是m第蝴秀园 (仪片·百可公海是 人分封其 玉中纯整权制度 C程主专制 复H建社会 工小明去参羲某一仍史情将第，看到作射有文字的向代文物：根感所学的的史知此，料制此文物中的工 分天下以为可十六压，售置，程，丑 (史记·毒如皇本 学可匪是( 火西，站来视视 A韩书 工，甲到义 D小某 8据古文献记述，是，商，周三族轿的时候，都把不族坐理与黄帝转系联系北彩，日以为是菌备用日海。 南两暗这中央编权到 2,备如简线正间，人日Q多 条始学时制。全人口的0力，炸建量山陵用阿瑞高段捷0多万人，厘议喇存理发了0万上带写 这表期( n抗长规任莱了业方人利料反肤出南侧 A队视沉重B.窗投、民投沉重C法线丽 五.国力量羽 二，辨斯改铺显（本大要共3小题。每小题3分，其5分》 材料二有军物者，条以来变上疗一保方本么，赫细我突意多青复其身。事表刺观鸡而其书。来以为度 学，家室非有军的论，天得为属特…两1小标多色餐为异，重今。玉，无正十一县 6解系下列史实的正视，在“答题卡”谈题括号内正确的打“y“错议的打“”。并如以可正 一《史记·有算列传】 1)北京人已经量得人工取火。京采集。特留为生，正会雄角：公缝制农顾。 ()根肃材料一图丹误明当时我同农业生产领城品瑞了什么年观巢？(2分】 (2)在春杖争氧的过程中，晋文公打着“尊主推黄”的露号。号令诸候。规为在秋时期第一个霸主 ②根据材料二，指出其历反粮的历史事件，井根据材料二概括这一历史事件的主要墙端。仿分 )域国米期的墨子是法家的集大成者，他反对空该复，强调以法泡国。 材标三李时，多家伞速的代