内容正文:
八年级学情监测道德与法治学科试卷
一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是符合题意的)
1.进入中学时代,我们的认知不断丰宫,能力不断提升,慢慢跳出“家一一一学校”的固定生活圈,开始去
了解和感受社会生活。下列做法中,你赞同的是
()
①沉迷网络游戏,欢度开心暑假
②走进田间地头,参与田间劳作
③弃学投身社会,认真就业创业
④开展社会调查,进行普法宜传
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.寒假期间,安徽某地的孩子们走上了街头,做了一回“小交警”。他们参加了“安全出行,交通文明劝
导”的公益活动。参加这样的活动有利于孩子们
()
①塑造自己健康的人格②形成正确的价值观③实现自己的人生价值④确立自己的职业理想
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.“你是你,我是我:你不是我,我不是你:但你把我当成你,我把你当成我。”“已所不欲,勿施于人,”
这两句话共同说明在人际交往中应采取的方式是
()
A.自我激励B.自我暗示C.换位思考D.认识自己
4.为了救助安徽芜湖一位罹忠白血病的少年,2023年5月24日中午,历经1小时30分钟,马鞍山爱心小
伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是
①热心公益的关爱他人行为②律己宽人的处世准则③奉献社会的人性之美④延续生命的人间大爱
A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④
5.“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓下足了功夫。下面是准南某中学给初二学生
设计的“五一”假期作业清单。
作业清单
作业1为家人制作一道美食
作业2参加一次农业生产劳动
作业3到安徽楚文化博物馆观光
作业4到社区参加防溺水宜传
完成上述作业有助于同学们()
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,提高人际交往能力
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④
6.短视频既可以成为社会正能量的传播媒介,也可能成为背少年迷失方向的泥潭陷阱。面对各种各样的
短视频,未成年人应该
()
A.抵制不良诱惑,远离网络世界B.遵守法律规定,合理利用网络
C.审查视频内容,处罚违规行为D.坚持趋利避害,依法经营管理
7.下面漫画告诉我们,未成年人沉迷网络的危害有
()
①耗费大量时间和精力,影响学习
②肯定会因此走上违法犯罪道路
③热衷虚拟交往,疏离现实人际关系
④必然导致个人隐私受到不法侵害
A.①②B.③④c.①③D.②④
8.李先生丢失了一条柯基犬,被同小区的·位业主捡到,但是该业主拒不归还。对此,下列理解正确的是
()
A.李先生可以通过法律手段依法维权
书.业主的行为是行政违法行为
C.李先生可以通过暴力威胁对方归还
D.业主的行为仅违背了社会公德
.以下朋友图信息,你认为值得转发的有()
①“测测你的财运,特别准!”
②“八句老人走失,朋友圈寻人爱心大接力”
③“出大事了,工人讨薪把工厂砸了,人快人心”
④“樱花花海现武大,八方宾朋齐点赞!航拍视频”
A.①②B.②④C.①③D.③④
10。《晏子使楚》中说:“凡人,之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们()
A.贵人一定是有礼貌的人B.文明有礼是人立身处世的前提
C.没礼貌的人如同禽兽).讲礼貌是所有人都能做到的
11.未成年学生王某(未满16周岁)驾驶二轮电动车载同校未成年学生李某在路上行驶时,因操作不当发生侧
翻致李某重伤。经交管部门认定,王某负事放全部责任。法院判决王某及其监护人赔偿50万元。这表明
()
①违法必担责。要自觉守法,不到法定年龄不骑电动车上路②公民在行使自由和权利时不得损害他人的
自由和权利③生命是脆弱而宝贵的,要敬畏生命④只赔偿不判刑是对未成年人的司法保护
A.①②B.②④c.①③D.③④
12.对下列“微行为”的“微点评”,正确的有
(
序号
微行为
微点评
①
小李被同学欺凌后及时向班主任求助
依法民事诉讼
@
小琴建议家庭困难、要打官司的王奶奶向法律援助中心寻求帮助
请求法律援助
⑧
小明机智拒绝吸食陌生人递给他的能提神的“香烟”
加强自我防范
④
小鹏在自动取款机取款时,自觉站在一米线外排队等候
遵守公共秩序
A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④
二、非选择题(本题共5小题.共64分)
【品味劳动奉献社会】
13.(10分)观察下列图片,回答问题
图片一青少年参加是地课程
图片二青少年去敬老院看望老人
(1)图片一中的青少年具备
意识(观念)。(2分)
图片二中的青少年展示了
行为。(2分)
(2)任选其中幅图片,评析图片中青少年的行为。(6分)》
【遵守规则你我同行】
14.(10分)阅读下列材料,回答问题
驾乘电动自行车佩戴安全头盔是《安徽省电动自行车