6 我们神圣的国土 第二课时（课件）-统编版道德与法治五年级上册

第三单元 我们的国土 我们的家园 第2课时 好山好水好风光 第六课 我们神圣的国土 1 探究新知 课堂小结 拓展空间 课程导入 学习目标 1.了解我国多样的地形、众多的河湖，感受祖国山河壮丽。 2.知道祖国的壮美山河养育了中华民族及蕴含的传统文化，进一步增强热爱祖国的情感。 3.知道中国的世界自然遗产分布的特点，增强爱护生态和保护环境的责任意识。 重点 探究新知 课堂小结 拓展空间 课程导入 听歌畅言 说一说：你听到了哪些祖国的河山？ 黄山 泰山 黄河 长江 视频：歌曲《大好河山》节选 你知道中国还有哪些大好河山吗？ 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 找 山河 第1站 活动一：小火车接力 活动规则： （1）阅读书本48页《中国地形》图，以接火车的方式依次说出中国主要的山脉、大江大河。 （2）前面同学说过的内容不要重复说。 （3）比比谁说得多。 你知道中国有哪些主要的山脉、大江大河吗？ 一、中国的地形 4 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 一、中国的地形 5 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 一、中国的地形 知识装满小火车 过渡：我们来通过一个视频走近这些祖国山河。 6 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 说一说：你住在哪个地形区？ 视频：中国各大地形区 一、中国的地形 青藏高原 塔里木盆地 内蒙古高原 黄土高原 四川盆地 云贵高原 东北平原 华北平原 长江 中下游平原 备注：教师引导学生回答，或者结合学生说的地点指出其所在的地形区。 7 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 一、中国的地形 我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。 你都去过哪些地方？ 8 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 颂祖国 第2站 活动规则：（1）以接火车的方式依次说出赞美这些祖国山水的诗歌。 （2）前面同学说过的内容不要重复说。 （3）比比谁说得多。 你知道哪些赞美下列祖国山水的诗歌？ 长江 黄山 黄河 天山 二、中国的山水 小火车接力 9 １ 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 长江号 2 知识装满小火车 长江站 第3站 3 二、中国的山水 不知江月待何人， 但见长江送流水。 张若虚 《春江花月夜》 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 李白 《天门山》 10 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 黄河号 2 知识装满小火车 黄河站 第4站 3 １ 二、中国的山水 黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 李白 《将进酒》 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 刘禹锡 《浪淘沙》 白日依山尽, 黄河入海流。 王之涣 《登鹳雀楼》 11 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 黄山号 2 知识装满小火车 黄山站 第5站 3 １ 二、中国的山水 嵩阳若与黄山并， 犹欠灵砂一道泉。 朱彦 《游黄山》  五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。 徐霞客 我宿黄山碧溪月， 听之却罢松间琴。 李白 《夜泊黄山闻殷十四吴吟》 12 １ 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 天山号 2 知识装满小火车 天山站 第6站 3 二、中国的山水 天山雪后海风寒， 横笛偏吹行路难。 李益《从军北征》 却出长城万余里， 东西南北尽天山。 洪亮吉《出关作》 明月出天山， 苍茫云海间。 李白《关山月》 13 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 二、中国的山水 祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。 世界文化和自然双重遗产 世界 自然遗产 14 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 三、中国的世界遗产 世界遗产是指联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。根据《保护世界文化与自然遗产公约》规定申报成功的将列入《世界遗产名录》。 世界遗产 世界文化和自然双重遗产 世界文化遗产 世界自然遗产 你知道中国有哪些世界遗产吗？ 15 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 三、中国的世界遗产 14项世界自然遗产 16 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 三、中国的世界遗产 38项世界文化遗产 17 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 三、中国的世界遗产 你去过哪个地方？说说你游览时的感受吧。 4项世界自然与文化双重遗产 18 探究新知 课程导入 课堂小结 拓展空间 四、保护世界遗产 小刚 你有遇到这样的行为吗？ 想一想：这样的行为会