内容正文:
第三单元 我们的国土 我们的家园
第6课 我们神圣的国土
(第2课时)
课堂引入
【课堂引入】
1.新课导入:
预设:1.同学们,今天老师想和大家一起体验一次快乐旅行,去游览一下我们彩色的中国。(课件出示彩色地图画面)
2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。
设计意图:通过图片,结合学生自身经历,感受祖国的大好河山。
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
看了这一幅幅图画,你有什么感受?
活动一、 游自然风光
1.课件出示一幅幅自然风光图。
2.看了这一幅幅图画,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
是啊!这么美的地方,真想身临其境,感受感受;我就曾经去过桂林,都说桂林山水甲天下,走进桂林,才真正感受到了那种美,那诗画般的山水风光,给我留下了深刻的印象,桂林的山,漓江的水,那种美是那么的朴实!
同学们,你们有去过哪些地方?或是课前查过哪些自己感兴趣的资料?还是有学过的有关的课文或是歌曲?
3.是啊!这么美的地方,真想身临其境,感受感受;我就曾经去过桂林,都说桂林山水甲天下,走进桂林,才真正感受到了那种美,那诗画般的山水风光,给我留下了深刻的印象,桂林的山,漓江的水,那种美是那么的朴实!
4.同学们,你们有去过哪些地方?或是课前查过哪些自己感兴趣的资料?还是有学过的有关的课文或是歌曲?说说,我们大家一起交流交流,一起分享
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
找一找我国的主要山脉和大江大河,看看它们都分布在哪里。
5.阅读《中国地形》图,找一找我国的主要山脉和大江大河,看看它们都分布在哪里。
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
长江
世界水能第一大河,第三长河,亚洲第一长河。
6.观赏长江、黄河、黄山、天山,并做简介。说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
黄河
中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界长河之一,中国第二长河。
6.观赏长江、黄河、黄山、天山,并做简介。说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
黄山
世界文化与自然双重遗产,世界地质公园,国家AAAAA级旅游景区,国家级风景名胜区,全国文明风景旅游区示范点,中华十大名山,天下第一奇山。
6.观赏长江、黄河、黄山、天山,并做简介。说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
天山
世界七大山系之一,位于欧亚大陆腹地,东西横跨中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦四国,是世界上最大的独立纬向山系,也是世界上距离海洋最远的山系和全球干旱地区最大的山系。
6.观赏长江、黄河、黄山、天山,并做简介。说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
说一说,哪个景观给你留下的印象深刻,你有什么感受?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
交流:我国的地形有什么特点?为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?
7.交流:我国的地形有什么特点?为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?
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合作探究、交流展示
活动一:游自然风光
小结
我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水花卷,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
小结:我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原,有群山环抱的盆地和一望无际的平原,还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水花卷,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
设计意图:通过分析地图,感受我国的美好风光。
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合作探究、交流展示
活动二:观名胜古迹园
说一说去过哪些地方?哪个景观给你留下了深刻的印象,将带来的照片(图片等)在组内交流展示,并做介绍,说一说这个景观带给你的感受?
活动二:观名胜古迹园
过渡:在节假日时,同学们跟随爸爸妈妈外出旅行,请说一说去过哪些地方,哪个景观给你留下了深刻的印象,将带来的照片(图片等)在组内交流展示,并做介绍,说一说这个景观带给你的感受?
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合作探究、交流展示
活动二:观名胜古迹园
谁知道哪些地方有哪些名胜古迹呢?
同学们,下面咱们就去快乐中国行的第二站看看:观名胜古迹园
1.谁知道哪些地方有哪些名胜古迹呢?
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合作探究、交流展示
玩“快乐联想”游戏
游戏规则:提供一个城市名称,联想相关的名胜古迹。分五个小组,以小组为单位,分发“快乐联想卡”,在规定时间内完成,开始吧!
活动二:观名胜古迹园
2.玩 “快