专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题-【赢在微点】2024高考物理大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT(新教材新高考)

2023-11-22
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高考复习顶层设计·物理 1 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 7 2 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 3 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 5 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 7 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 9 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 11 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 13 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 15 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 17 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 19 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 21 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 赢在字里行间 专题强化训练(七) 圆周运动的临界问题 本部分内容讲解结束 26 一、单项选择题 1.如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,其角速度为ω,在盘面上距离圆盘中心为R的位置有一个质量为m的物体在随圆盘一起匀速转动,已知物体与圆盘之间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列结论中正确的是 (  ) A.若增大圆盘转速,ω>,物体一定会滑动 B.若减小圆盘转速,ω<,物体一定会滑动 C.若圆盘转速增大,要保持物体与圆盘相对静止,必须增加物体的质量 D.若圆盘转速减小,要保持物体与圆盘相对静止,必须减小物体的质量 答案与解析 解析 若物体恰好不滑动,最大静摩擦力提供向心力,有μmg=mRω2,解得ω=,若增大圆盘转速,ω>,物体一定会滑动,A项正确,B项错误;由ω=可知若圆盘转速增大,要保持物体与圆盘相对静止,必须增大动摩擦因数,与物体的质量无关,C、D两项错误。 答案 A 2.如图所示,叠放在水平转台上的物体 A、B及物体 C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C 的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A 和B、C离转台中心的距离分别为r和1.5r。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是 (  ) A.B对A的摩擦力一定为3μmg B.B对A的摩擦力一定为3mω2r C.转台的角速度需要满足ω≤ D.若转台的角速度逐渐增大,最先滑动的是A物体 答案与解析 解析 由于物体 A、B及物体 C能随转台一起匀速转动,则三个物体受到的均为静摩擦力,则B对A的摩擦力有0<FfA≤Ffm=3μmg,由于角速度大小不确定,B对A的摩擦力不一定达到最大静摩擦力3μmg,物体做匀速圆周运动,由静摩擦力提供向心力,则FfA=3mω2r,A项错误,B项正确;若物体A达到最大静摩擦力,则3μmg=3mr,解得ω1=,若转台对物体B达到最大静摩擦力,对A、B整体有5μmg=5mr,解得ω2=,若

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