第七单元燃料及其利用单元达标测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元达标测试卷 一、选择题 1．实验室中不小心将酒精灯碰倒在桌面燃烧起来后，最合理简单的灭火的措施是（　　） A．用水冲灭 B．用嘴吹灭 C．拨打报警电话 D．用湿抹布盖灭 2．为防止造成生命财产的损害，下列图标不适合在加油站使用的是（　　） A． B． C． D． 3．石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是（　　） A．具有可燃性 B．是一种黏稠状液体 C．是可再生能源 D．“其烟”的主要成分为炭黑 4．下列说法中不正确的是（　　） A．只有燃烧才能产生热量 B．化石燃料都是混合物 C．人类需要的大部分能量是由化学反应产生的 D．煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物 5．燃烧是生活中一种常见的现象，有关燃烧和灭火的说法中正确的是（　　） A．物质跟氧气的反应就是燃烧 B．森林着火开辟隔离带——清除可燃物 C．用水浇灭燃烧的木材——降低可燃物的着火点 D．室内起火，打开所有门窗通风防止中毒 6．下列关于燃烧的叙述正确的是（　　） A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧 B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象 C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 D．可燃物燃烧时一定有发光、放热现象 7．下列变化过程中，不存在缓慢氧化的是（　　） A．运动员正在进行百米冲刺 B．久置的蔬菜、水果腐烂发臭 C．红磷点燃后在氧气中燃烧 D．铁丝表面逐渐生成一层红色的铁锈 8．下列说法正确的是（　　） A．发现家中天然气泄漏，立刻打开换气扇通风 B．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点 C．图书馆内图书起火，最好选用泡沫灭火器扑灭 D．将煤制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积 9．2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该理念不相符的是（　　） A．开发和使用清洁能源 B．生活垃圾分类处理 C．加高烟囱排放废气 D．大力植树造林 10．分析推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是（　　） A．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的 B．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质叫单质 C．利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭燃烧也可以测定 D．化学反应伴随能量变化，则生石灰变成熟石灰过程中一定有能量变化 11．今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”下列说法不正确的是（　　） A．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域 B．只要温度达到着火点，可燃物就一定会燃烧 C．发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门。并开窗通风 D．为扑火森林火灾，可将大火曼延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 12．下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（　　） A．③④ B．②③ C．②④ D．①② 二、非选择题 13．阅读下面科普短文。 广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。 随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。 CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等做吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。 (原文作者邹才能、林忠华等，有删改) 依据文章内容回答下列问题。 （1）自然界碳的循环中，化石燃料燃烧　 　(填“吸收”或“释放”)CO2。 （2）由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是　 　。 （3）用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为　 　。[与Ca(OH)2和CO2的反应类似] （4）判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 ①由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果增强。　 　 ②节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。　 　 （5）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，　 　。 14． “灭