第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

必修1《中国特色社会主义》 第2课 只有社会主义才能救中国 1 课标要求 2.1　 阐述新民主主义革命的性质和特点, 2.2 理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 1个性质特点：新民主主义革命的性质和特点 1个“功绩”：中国共产党成立的历史功绩 1个“意义”：新中国成立的意义 1个历史必然性：新中国确立社会主义制度的 历史必然性 2个“探索”：近代民族复兴的探索； 社会主义探索。 2个历史任务：近代以后，中国人民的历史任务。 2个“步骤”：中国革命的两个步骤。 2个“路线”：过渡时期的总路线；八大路线 知识提炼 核心考点 新民主主义革命的胜利 核心考点一:悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 核心考点二:胜利的征程——新民主主义革命 3 核心考点 社会主义制度在中国的确立 3 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 核心考点三:最为广泛而深刻的社会变革 一、过渡时期(改造的时间:1949年—1956年) 1.时段: 2.主要矛盾: 3.总路线和总任务: 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。 这一内容概括说来，就是“一化三改” 1.“一化三改”是建设(“一化”)和革命(“三改”)同时进行，是发展生产力与变革生产关系的有机统一。“一化”主要强调发展生产力，“三大改造” 则是变革生产关系，实质是使生产资料私有制改造为社会主义公有制，使它成为中国的唯一经济基础。 2.“一化三改”以工业化为主体，三大改造为两翼，即一体两冀”。 5 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 核心考点三:最深刻最伟大的社会变革 一、过渡时期(1949年—1956年) 1.时段: 2.主要矛盾: 3.总路线和总任务： 4.从新民主主义向社会主义过渡历史必然性： (1)社会主义国营经济 (2)私营工商业 (3)个体农业 (4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。 这一内容概括说来，就是“一化三改” 6 要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 (1）社中国共产党的领导和人民民主专政的国家制度的建立，为新民主主义向社会主义转变创造了优越的政治条件。（政治方面） (2)社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验、不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。（经济方面） (3)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。（国际环境） （4）马克思列宁主义、毛泽东思想的指导地位为新民主主义向社会主义过渡提供了思想条件。（思想方面） 突破提升:从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 7 一、公有制经济（