第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

必修1 中国特色社会主义 第二课 只有社会主义才能救中国 知识体系 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 （社会主义革命） 只有社会主义才能救中国 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 （1840-1919：旧民主主义革命） 胜利的历程——新民主主义革命 （1919-1949） 基本国情/主要矛盾/历史任务 探索过程/历史结论——走不通 最为广泛而深刻 （1949-1956：社主过渡时期） 在艰辛探索中前进 指导思想/开端标志（五四运动） 领导力量（主心骨）：中国共产党 革命道路/四个阶段/三大法宝 革命性质/步骤/特点 胜利标志：新中国成立 理论成果 过渡时期的总路线和总任务：一化三改 过渡的历史必然性 社会主义制度确立的标志和意义 新的历史课题 正确指引：中共八大——主要矛盾和主要任务 社会主义建设取得的成就/曲折 正确评价社会主义建设探索中的成就和曲折 2 一、近代中国探索复兴之路——旧民主主义革命（1840-1919） 1.基本国情 2.主要矛盾 3.历史任务 4.探索过程 5.历史结论 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 外因 内因 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。 帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）；封建主义和人民大众的矛盾。 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 不允许走：帝国主义入侵中国的目的是要维护其在华特权，决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 ①不愿走：中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展； ②没能力走：中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 （太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政、辛亥革命；君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式） 旧民主主义革命包含了农民阶级的反抗革命，以及资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的资产阶级革命，这些都是反对外国侵略和本国封建统治的革命。辛亥革命结束了在中国延续两千年的君主专制制度，建立了共和政体，但是，辛亥革命未能铲除帝国主义和封建主义在中国统治的根基，也没有改变中国深层的社会结构，更没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 3 二、新民主主义革命（1919-1949） 1.思想准备 2.开端 3.领导力量 4.革命道路 5.四个阶段 6.三大法宝 7.革命性质 8.胜利标志 9.理论成果 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 五四运动。是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 1921年，中国共产党应运而生。中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 中国共产党领导中国各族人民，经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段。 统一战线，武装斗争，党的建设。（两个基本武器？英勇战士？） 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 1949年建立了中华人民共和国（→意义★） 毛泽东思想 4 拓展延伸 开端——五四运动（1919年） 1.特点： 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众参与的广泛性。 （与辛亥革命区分） 2.意义： ①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播； ②促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； ③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 领导力量——中国共产党成立（1921年） 【意义】中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国共产党的诞生，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 辛亥革命：辛亥革命推翻了封建势力清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府 5