7.2燃料的合理利用与开发同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

7.2燃料的合理利用与开发同步练习2023—2024学年人教版化学九年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列变化中，一定属于化学变化的是 A．固体物质加热后全部变成气体 B．爆炸 C．电灯发光 D．煤的干馏 2．下列对图标的解读，错误的是 A．严禁烟火 B．禁止放易燃物 C．用后必须洗手 D．节约用水 3．氢能是绿色的能源，如图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法不正确的是 资料：① Mg2Cu是一种贮氢合金，吸氢后生成MgH2和MgCu2合金； ② MgH2和HCl反应的化学方程式为MgH2＋2HCl＝MgCl2＋2H2↑。 A．反应1的基本反应类型是分解反应 B．制氢反应中ZnO和Fe3O4可循环使用 C．反应3中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应 D．反应3的产物与足量稀盐酸反应生成的氢气和反应2产生的氢气质量相等 4．为实现碳达峰、碳中和目标，我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于可再生能源的是 A．煤炭 B．氢气 C．天然气 D．石油 5．建设天更蓝、水更清、山更绿、生态环境更美的美丽云南，下列做法与之不相符的是 A．工业废水直接灌溉农田 B．提倡绿色低碳出行 C．利用新能源汽车代替燃油汽车 D．积极植树造林，增加绿地面积 6．下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 A．pH＜5.6的雨水称为酸雨 B．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源 D．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用 7． 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．石墨棒作干电池电极 B．天然气用作燃料 C．干冰用于人工降雨 D．活性炭用于吸附冰箱中的异味 8．推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是（ ） A．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质是单质 B．CO2能与水反应生成碳酸，所以要加快化学反应速率只能用催化剂 C．催化剂能加快化学反应速率，所以要加快化学反应速率只能使用催化剂 D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化 9．2021年10月20日，习近平总书记在山东省考察黄河入海口时再次强调生态保护的重要性。加强污染防治和生态建设，下列措施不符合这一理念的是（  ） A．“绿色出行”可减少空气污染 B．加大水质检测力度，工业废水处理达标后再排放 C．增加烟囱高度，可防止空气污染 D．开发利用新能源，减少对环境的污染 10．下表为某同学的部分笔记，完全正确的一项是 A．保护环境 B．安全措施 ①使用风能、太阳能等绿色能源 ②废旧电池做深埋处理 ③工业废水处理后灌溉农田 ①进入煤矿井前应先做灯火实验 ②加热液体时不要将试管口对着自己或他人 ③发现室内煤气泄漏，立即打开油烟机抽气 C．空气是一种宝贵的自然资 D．微粒的认识 ①氧气约占空气质量的21％ ②氮气可用于食品防腐 ③二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等失火 ①原子失去电子形成阳离子 ②要保持水的化学性质，就必须保持水分子不变 ③在化学变化中，分子可分，原子不可分 A．A B．B C．C D．D 11．对以下资源获取的过程中，一定发生化学变化的是 A．汽油挥发 B．煤隔绝空气加强热得到煤焦油 C．石油蒸馏得到汽油、柴油 D．太阳能发电 12．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 A．推广使用太阳能 B．秸秆就地焚烧 C．使用新能源汽车 D．生活垃圾分类回收 13．下列各组物质的鉴别方法中正确的是（　　） 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 氢气和甲烷 点燃，观察火焰颜色 B 二氧化碳和一氧化碳 闻气味 C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察是否有气泡 D 黄金和黄铜 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 14．关于燃烧的说法中，错误的是 A．都是化学反应 B．都是氧化反应 C．都是化合反应 D．都是放热反应 15．以下说法错误的是 A．低碳指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放 B．白色污染是指难降解的塑料垃圾造成的环境污染 C．秸秆焚烧造成雾霾天气，产生大量有害物质，对人与其它生物健康造成威胁 D．可燃冰是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，属于可再生能源 二、填空题 16．环境保护，从我做起。请回答下列问题： （1）为了减少PM2.5的排放量，政府大力推动“煤改气”工程。天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为 。 （2）下列物质不属于空气污染物的有 （填序号） ①二氧化碳    ②可吸入颗粒物    ③二氧化硫