河北省沧州市青县第六中学2023-2024学年九年级上学期11月期中历史试题

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2023-11-16
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202-2024学年 九年级第·学期第:次学情评估 总分 M分人 历史 注意事填:1.未试卷共8页。总分10分,考认时间0分钟 2.仔相申题,工整作答,保持卷面整洁 玉.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一鸿 非选择题 题号 选择题 21 22 23 24 得分 选择题答题框 涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2D涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔剂成岛鸭嘴状填涂。 2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的染面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于秋垫或纸张上填涂 3.修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。 4.填涂的正扇方法:☐ 错误方法:☑[X幻☐0) 封 1【A】[B1Ic】【p16【A1I1[c1【DJ 11【A1[B1IC1[D1 16[A1n】【c11D 2(A】[B1Ic1[D1 7 [A][n][c]ID] 12【A】In1tc1fD117【AJB】【c】Dj 3【A】[B】[c】(D1 8【A1IB】【c1【I)】 13[A】n1【c1D118【AJ【)[c]D 4【A]【B】[c1[D1 9(A】I)[c1[D)14【A1n】[c11p)19[A)I)fc1D] 5[A】【n】[c】[D] 10IAJ[B】[cJ【D1 15【A】【h]【c】【D】 20[A】[B1【c1fD1 得分 评卷人 一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1,15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营 农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣 : 劳动者为市场而从事生产。”材料描述的是( )) 线 A.垦殖运动 B.租地农场 C.手工工场 D.农奴制度 2.“绘画是自然的女儿',故绘画要以自然为基础,以人为中心,将人物与自然有机交 融”“绘画应注重表现出作者的内心想法…”。据所学推断下列作品是在这一主张影 响下创作的是( A.《神曲》 B.《自然哲学的数学原理》 C.《安娜卡列尼娜》 D.《蒙娜丽莎》 液九年级历史第1页(共8页)※ 3某航海家在日记中写道:彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人,捕人,不请武器。彼等胆 子甚小…鉴于此…二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙居民 该航海家是() A.迪亚士 B.达·他马 C.哥伦布 D.麦哲伦 4.1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家 的人口正在大量丧失”:1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。上述材料可以 佐证( A.罪恶的黑奴贸易 B.探寻新航路的热潮 C.荷、法、英殖民争霸 D.文艺复兴运动 5.右图为《威廉和玛丽加冕典礼》油画作品。下列各项中,与此 画及人物活动相吻合的是() A.此画绘制时值1640年议会召开 B.威廉和玛丽接受了《权利法案》和议会的要求 C.油画反映了英国封建君主专制制度的延续 5题图 D.此画可作为资本主义制度的扩展这一主题的插图 6.下图是某小组制作的知识卡片,据此判断,该知识卡片的内容出自( 主法权,均属谷众国画会,面会南一个东说不一不衣议院谊成一》 ●行政权力赋予美利坚合众国总统 ●合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下今设主的低级法院: 分分分心分分有分分分分也分t0个t行年行个。价分分分行分· A.《权利法案》 B.《宅地法》 C.《拿破仑法典》 D.1787年宪法 7.马克思在一部著作中写道:“…粉碎了封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封建头 脑…而他在法国境外,则到处根据需要清除各种封建的形式,为的是要给法国资产阶级社会 在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。”据此,可推断该部著作是() A.《路易·波拿巴的雾月十八日》 B.《国家的选择:华盛顿与他的时代》 C.《林肯传》 D.《亚历山大二世:最后的伟大沙皇》 8.英国女演员弗朗丝·金伯尔曾在年幼时(1830年)搭乘过一种新式交通工具,以下是她对此事 的描述。据此判断,她当时搭乘的交通工具是() 然后我们回到行其他大那里,给发动杭供宁水,车厢被挂在后面。现在我们以它的最高连度一每小时】 30英里一出发,比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前跑的感觉是怎样的一它的动作也是无1 比国滑的。 A.蒸汽机车 B.汽车 ※九年级历史第2页(共8页)※ C.飞机 D.轮船 9.1848年在伦敦出版的一份宣言,成为“所有国家千万工人共同的纲领,全部社会主义文款中传 播最广和最国际性的著作”。这份宜言是( A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 10历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物

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