内容正文:
第十一单元 盐 化肥 同步训练卷
一、单选题
1.(23·24九年级上·山东济南·期中)幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用发酵粉焙制糕点
碳酸钠能分解产生二氧化碳
B
利用厨房物品去除粗盐中的不溶性杂质
过滤法可用于固液分离
C
用熟石灰改良酸性土壤
酸碱中和反应
D
利用活性炭自制简易净水器
活性炭具有吸附性
A.A B.B C.C D.D
2.(23·24九年级上·山东济南·期中)形成化学观念是化学核心素养的要求之一、下列对化学观念的认识,不正确的是
A.变化观:烧碱和纯碱在一定条件下可相互转化
B.微粒观:氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子
C.元素观:硫酸是由H、S、O元素组成的,在化学反应前后元素的种类不变
D.守恒观:12g镁和12g氧气充分反应, 生成24g氧化镁
3.(23·24九年级上·江苏淮安·期中)下列对实验现象的描述正确的是
A.氢气在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰并有水珠滴落
B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应,产生蓝色沉淀
C.电解水时正极产生的气体体积大约是负极产生气体体积的2倍
D.镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白色火焰,放出热量,生成黑色粉末
4.(23·24九年级上·吉林长春·期中)生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念,下列做法不符合该理念的是
A.工业废水经过处理达标后排放 B.施用大量农药减少植物病虫害
C.使用太阳能路灯,既节能又环保 D.生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化
5.(23·24九年级上·湖北武汉·阶段练习)归纳和整理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是:
①空气污染指数越大,空气质量状况越好
②经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水仍然是混合物
③分子、原子都在不停地运动
④纯净物一定是由同种分子构成的
⑤2He表示两个氖分子
⑥带正电的微粒一定是质子,带负电的微粒一定是电子
⑦催化剂在反应前后质量和化学性质不会改变
⑧为了防治水体污染,农业上应禁止使用化肥和农药
A.②③⑦ B.①④⑥ C.②⑤⑦ D.③④⑧
6.(22·23九年级上·山东济宁·期末)除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法中正确的是
A.CaCl2溶液(盐酸)——加入过量氧化钙固体,过滤
B.CaO固体(CaCO3)——将固体高温煅烧
C.Na2CO3溶液(Na2SO4)——加适量的硝酸钡溶液过滤
D.CO2(HCl)混合气体——通过NaOH溶液
7.(2023·江苏盐城·三模)向一定质量和的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的溶液。反应过程中加入的溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,说法正确的是
A.图中段表示生成沉淀的过程 B.b点溶液中溶质有2种
C.x值为106.0 D.c点溶液的
8.(23·24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)哈尔滨市的标志性建筑有很多,按时间段划分,每个时间节点都会有一个代表性的建筑。如图的龙塔也是哈尔滨的标志性建筑。下列有关叙述正确的是
A.建筑中用到的室内大理石地面的主要成分是氧化钙
B.建设过程中更多使用的是纯金属,纯金属性能一定比合金好
C.塔周围的铁制围栏表面进行了刷漆处理,主要是为了美观
D.红色涂料中含有的氧化铁,不属于金属材料
9.(22·23九年级上·四川成都·期末)下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.高温煅烧石灰石
B.木炭还原氧化铜
C.电解水
D.铁在充满O2的密闭容器中燃烧
10.(23·24上·泰州·阶段练习)科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别N2和空气
将燃着的木条伸入集气瓶
B
鉴别糖和碳酸氢铵固体
闻气味
C
除去空气中的O2
伸入用火柴梗引燃的铁丝
D
鉴别水和双氧水
加入二氧化锰
A.A B.B C.C D.D
11.(23·24上·南通·阶段练习)学习小组通过下列实验探究了一些物质的性质。实验Ⅰ:向NaOH溶液中滴加少量 CuSO4溶液,出现沉淀。实验Ⅱ:加热实验Ⅰ中反应后生成的物质。下列说法不正确的是
A.NaOH溶液为无色,而CuSO4溶液为蓝色 B.实验Ⅰ中生成的沉淀为红色
C.实验Ⅰ、实验Ⅱ中均发生化学变化 D.实验Ⅱ中会有黑色沉淀生成
12.(22·23下·阜新·一模)推理是一种常用的学习方法,下列推理正确的是
A.二氧化碳和氢氧化钙反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物
B.酸能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸
C.氢氧化铜和氢氧化钠都是碱,所以都能与盐酸、稀硫酸反应
D.碳酸钠能使酚酞溶液变红,所以碳酸