内容正文:
第2课 创新驱动发展 教学案
第一框 创新改变生活
一、问题导学(独立思考 小组探究)
1.什么是创新?(创新的方式、领域、产生、主体)
2.创新对个人有何影响?
3.创新对社会有何影响?
4.创新对国家有何影响?
5.改革与创新的关系?
二、体系建构
三、易错澄清
1.创新是引领发展的唯一动力。( )
2.知识的创新促进生产力发展、增加社会财富。( )
3.科技创新是当前的中心工作。( )
4.创新已经成为世界所有国家国家发展的战略重心。( )
5.国家用创新激活改革,释放更多的创新活力。( )
四、典题例析 (2023•山西)央视《面对面》太钢专访
2023年4月30日,中国宝武太钢集团手撕钢研发团队负责人接受央视《面对面》记者专访。以下是本次专访的内容摘要:
手撕钢是一种高科技的不锈钢产品,别看比纸还薄,但却用途广泛,尤其在军事航天领域,作用极其重要。多年来,这种产品一直为德国、日本所垄断,进口时不仅价格高得离谱,而且会受到种种严苛限制,这事实上是对中国制造业的一种“卡脖子”行为。
近十年来,太钢人敢想敢干,经过711次失败,终于在2020年生产出比德、日两国产品还要薄的手撕钢,成为该领域当之无愧的世界第一。
阅读上述摘要,运用相关的国情知识谈谈你的感悟。(4分)
五、迁移运用
1.最适合以下时事素材内容的标题是 ( )
(
“
一键点击
”
,机器人自动完成扫地、拖地,智能家电让做家务更轻松;借助
“
云广播
”
,大量招工信息飞入千家万户;打造
“
一刻钟
”
居家养老服务圈,让智慧养老为老年人带来便利。
)
A. 创新是个人或团队的创造活动 B.创新改变生活,让生活更美好
C.创新为社会治理提供技术支持 D.制度的创新促进社会公平正义
2.2022年《政府工作报告》中指出,(要)推动有效市场和有为政府更好结合,善于运用改革创新办法,激发市场活力和社会创造力。这表明 ( )
①国家用改革之手激活创新引擎,激发企业的发展活力 ②政府在资源配置中起决定性作用 ③创新能让我们获得成就感 ④国家让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光富开启“超长太空之旅”,他们先后圆满完成出舱活动、太空授课和多项科学研究工作,于2022年4月16日顺利返回。这说明我国 ( )
A.坚持以制度创新为核心的全面创新 B.在科技领域全面领先世界
C.积极实施科教兴国和人才强国战略 D.全面建成了创新型国家
4.创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。下列对创新的领域和新闻内容配对都正确的是 ( )
①理论创新:习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃
②制度创新:完善信息披露制度,压实中介机构责任,全面实行注册制改革
③文化创新:十二届全国人大五次会议表决通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定
④科技创新:北京冬残奥会在冬残奥会历史上首次实现全程4K超高清格式转播、360度回放,为全世界观众提供了沉没式的观赛体验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在中国国际数字经济博览会上,5G智能驾驶、5G+VR健身等技术纷纷亮相,这说明 ( )
①中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家 ②取得这些科技成就得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④我国已经成为世界科技强国
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6.(2023•温州)人工智能:机遇与挑战
作为一款人工智能(即AI)机器人,ChatGPT上知天文,下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调促说:“只有你想不到,没有ChatGPT办不成的。”在享受AI技术带来便利