内容正文:
第三章 位置与坐标
3.2.3平面直角坐标系(三)
1.在生活中,确定物体的位置有哪些方法 ?
2.在平面内,确定一个点的位置
一般需要________数据.
旧知回顾
·
A
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
y
·
C
·
B
·
D
E
·
F
·
3.写出下列各点坐标
旧知回顾
4、(1)在平面直角坐标系中,坐标轴上的点的坐标有什么特征?
(2)平行于横轴和纵轴直线上的点的坐标有什么特征?
5.已知点P(x,y),
则①点P到x轴的距离为____.
②到y轴的距离为_______.
③到原点的距离OP=__________.
旧知回顾
·
A
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
y
·
B
E
·
·
旧知回顾
6、若A(x1,y1),B(x2,y2),则线段BC=___________
B
C
D
A
一、自学P65的例3,解决下列问题:
3.还可以怎样建立的直角坐标系?
1.例3是如何建立直角坐标系的?
2.怎样求各顶点坐标?
6
4
自主学习一
0
y
x
0
x
y
3.你还可以怎样建立直角坐标系?根据你建立的直角
坐标系,写出各个顶点的坐标
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
自主学习一
0
y
x
y
0
x
A
B
C
D
D
C
B
A
自主学习一
3.你还可以怎样建立直角坐标系?根据你建立的直角
坐标系,写出各个顶点的坐标
y
0
x
D
C
B
A
3.你还可以怎样建立直角坐标系?根据你建立的直角
坐标系,写出各个顶点的坐标
自主学习一
二、如图,对于边长为 4的等边三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .
C
A
B
O
y
x
自主学习二
x
0
A
B
C
y
自主学习二
C
y
x
0
A
C
B
自主学习二
三、阅读并完成P65的“议一议”
1.已知两个点的坐标,如何确定直角坐标系的位置?
2.根据直角坐标系如何找到宝藏?
自主学习三
说一说这节课你有哪些收获?
勤归纳 善总结
1.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(-1,2),请写出“兵”所在位置的坐标 .
课堂检测
2. 如图所示,在某次行动中,当我方两架飞机处于A(-1,2)与B(3,2)位置时,雷达探测到有一架可疑飞机C 在(1,-2)位置.
请你建立适当的直角坐标系,找出可疑飞机C 的位置.
A
B
y
x
O
C
课堂检测
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山.
教师寄语
你能在数轴上找到表示 这样的无
理数的点吗?
0
1
2
4
3
-1
-2
π
直径为1的圆
每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数
是否也可以用数轴上的点来表示呢?
想一想:
$$