内容正文:
2023年秋期期中小学三年级语文巩固与练习
题号
分
得分
劉
积累运用。(42分)
1看拼音,写词语。(8分)
fu zhuong
gui ze
yan liao
kong que
you pido
l xing
guo qi
piao liong
2.给加点的字选择正确的读音,
在下面画一”。(3分)
蟋蟀(灯q)
黄香(pen
pen)
茶几(师羽
排列(信è)
担心(dan dan)
摔跋(shai
shuai)
3.照样子,变字再组词。(8分)
科(科学)
(1)例:斗
料(材料)
2)例:诚
成(成功)
诱
量
4.将下列成语补充完整,并选样合适的成语填空,《填序号)(4分)
①争(
)恐
②(
)面(
)方③提()吊(
④-
)知(
)顺©(
)忙()乱
(1)以上含人体部位名称的词语有
,我可以再写一个类似的词语:
(2)课堂上,大家都
地举手回容老师提出的问题。
5.按要求写句子。(8分)
)极报开止了一辆电动共享汽车,(按要求或写句子)
①“把学可
②“被“字句:
(2)红红的枫叶像一校枚郁票,部来了秋天的凉爽。(伤写句子)
第)车
华是族是英雄的民族,它是在廊难中成长起米的,“抗疫英谁张伯礼深情,说。(改为提尔
的句子)
小
面(共4面)
()多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。
(用修改符号修改病句】
6.补充下面的句子。(6分)
国二人同心,
②
秦山移。
⑧
忽然闭口立。
④
万古胜负在于理。
@
夜深篱落一灯明。
⑥
白云生处有人家。
7我阅读,我快乐。《⑤分)
《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。我最弦欢书中《
》这
个故事,主人公
深深地吸引了我,敏打动我的情节是
二阅读理解。(28分)
1.联系所学内容,根据自己的积累填空。(?分)
在丹麦作家
的笔下,我认识了一个
的小女孩:《在牛肚子里
旅行》中,我知道了牛有
个胃其中第
个骨是管消化的;读了《一块奶酪》。
我认识了
的蚂蚁队长:学了《总也倒不了的老屋》,我不仅认识了
的老屋,还学会了预测故事内容。当我看到《猫和老鼠合伙》这个题目时,我预测
故事讲的是
2把古诗林充完整,并按要求填空。(9分)
赠刘景文【宋」苏粮
莉残犹有微我枝
一年好景君须记,
(1)把诗句补充完整。(2分)
(2)加点的“君“相当于现在的
”,在诗中指(A.刘景文B.苏轼)。(2分)
(3)前两句诗中的
“写出了秋天的景象,诗人运用
(①夸张②对比)的写法,突出了菊花做霜斗东的品格。(3分)】
小三语文2页(共4页)
份边读边想象画面,试着用自已的话写一写后两句诗的意思。(2分】
3、阅读下面的短文,按要求答题:(12分)
秋天
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画。多姿多彩的季节。
秋天里,盛开的菊花村托着红红的枫叶,像一幅美丽的图道。走进田野,金黄色
的稻德弯了腰。轻吻着大地。农民们手挥镶刀,将一株株稻穗制下来,显然忙得汗流决
背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼里去,堆积如山的帮谷呈现在眼前,
这都是农民幸劳的成果。可谓“一一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起这落地传来。这里的叫声刚落下,那里的叫声又响
起,好不热闹。抬头一看,天空中飘者三三两两的白云。深吸一口,淡淡的花香,已险
隐传来。
夜晚来临了,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛀大声高唱着,仿佛是一位歌王:
飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野点间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。
①)运用多种方法理解词语。(4分)
①用近义词替换的方法理解词语,加点词“悦耳”与“
”一词意思相近。
②联系上下文可知,加点词“此起彼落”的意思是
(2)画4
”的句子运用
的修辞手法,写出了稻穗
的样子。(2分)
(③)短文主要描号了哪几个地方的秋景?照样子,填一填。(3分)
田野
(4)作者眼里的秋天是
的,短文表达了作者
之情。(3分)
三、习作表达(30分)
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日
礼物一三袋麦子小猪看着黄灿灿的麦子,开心地
要求:续写故事:题目自拟:300字左右
小三语文项(共4项
0字
小兰语文轰4页(共4页)