专题一：字音字形（考点解析+知识点汇总）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（江苏适用）

考点解析 江苏中职考试语文中的“字音字形”考点是语文基础知识的重要组成部分，主要考查学生对汉字读音、字形结构的掌握情况。这部分内容不仅要求学生记忆汉字及其正确读音，还需了解一些常见字的异读、多音字情况以及汉字书写的规范。以下是对该考点的详细分析，结合当前的教学趋势： 1. 考点分类与分析 - 基础字音: 考查学生对常用字、生僻字的标准读音。例如，“藉”（jí）在“借藉”中的读音。 - 多音字识别: 考查学生对同一汉字不同读音的识别能力，以及能够根据语境正确选择读音。例如，“还”在“还书”和“还钱”中的不同读音。 - 异读字掌握: 涉及一些特定语境下字的特殊读音，如“和”在“和服”中的读音（hé）。 - 字形规范: 考查汉字的书写规范，包括笔画顺序、结构布局等。例如，“亲”字中的“立”和“木”部分的正确写法。 2. 教学趋势与备考策略 - 强化记忆与练习: 针对基础字音和多音字，学生应加强记忆和日常练习，如通过词语填空、句子朗读等方式加深记忆。 - 语境应用: 在学习多音字和异读字时，结合具体语境进行学习，可以通过造句、阅读理解等方式加强对字音的应用能力。 - 字形书写规范: 在书写训练中，注重笔画顺序和字形结构，可通过临摹、书写练习等方式提升书写规范性。 - 运用现代技术辅助学习: 利用电子词典、教育软件等工具辅助学习，提高学习效率。 3. 注意事项 - 避免死记硬背: 应注重理解和应用，而不是简单的死记硬背。 - 注意字形字音的常见错误: 了解并掌握常见的字形、字音错误，避免在考试中出现失误。 - 结合时事热点和生活实例: 在学习字音字形时，结合时事热点和日常生活中的实际例子，增加学习的趣味性和实用性。 4. 未来趋势 - 整体语言能力的提升: 未来的趋势可能更加强调学生的整体语言运用能力，包括字音字形在内的各项基础知识。 - 跨学科学习的结合: 结合其他学科知识，如历史文化知识，增强对汉字的理解和应用能力。 总结来说，江苏中职考试语文中的“字音字形”考点不仅考验学生对汉字的基础知识掌握，还反映了对语言综合运用能力的考查。学生在备考时应注意字音的正确性和字形的规范性，同时结合实际语境和综合运用能 知识点汇总 疑难字词一 舸（gě）：大船。 寥廓（liáo kuò）：指宇宙的广阔。 峥嵘（zhēn gróng）：指不平凡、不寻常的意思。 挥斥方遒（huī chì fāng qiú）：指的是青年人热情奔放，劲头正足，强劲有力。 彳亍（chì chù）：走走停停的样子。 彷徨（páng huáng）：比喻走来走去犹豫不决。 颓圮（tuí pǐ）：坍塌、破败。 漫溯（màn sù）：很随意的逆流而上.意思就是很随心地向着水中某个目标前进。 斑斓（bān lán）：色彩错杂灿烂的样子，灿烂多彩。 荇菜（xìng cài）：多年生草本植物，叶子略呈圆形，根生在水底。 笙箫（shēng xiāo）：笙、箫是2种不同的乐器。 忸怩（niǔ ní）：形容害羞，不好意思，不大方的样子。 自怨自艾（zì yuàn zì yì）：原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。 火钵（huǒ bō）：用来盛火取暖的瓦盆。 佚之狐（yìzhī hú）：郑国大夫名字。 夜缒而出（yè zhuì ér chū）：在夜晚之时，用绳子拴着人（或物）从上往下运，使其出城。 谒见（yè jiàn）：泛指进见地位或辈分高的人，拜见。 樊於期（fán wū jī）：秦国将领，因得罪秦王，逃到燕国。 揕（zhèn）：用刀剑等刺。 扼腕（è wàn）：握住手腕。 拊心（fǔ xīn）：搥胸，这里形容非常痛心。 淬火（cuì huǒ）：把烧红了的铁器浸入水或其他液体中，急速冷却，使之硬化。 濡缕（rú lǚ）：沾湿衣服。 忤视（wǔ shì）：正眼看。 变徵（biàn zhǐ）：古时候音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。 瞋目（chēn mù）：形容发怒时瞪大眼睛的样子。 箕踞（jī jù）：两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像箕。这是一种不拘礼节的坐法，比喻轻慢傲视对方的姿态。 鲰生（zōu shēng）：浅陋无知的人。 戮力（lù lì）：合力。 玉玦（yù jué）：环形、有缺口的佩玉。 樊哙（fán kuài）：刘邦的部下。 目眦（mù zì）：眼眶。 彘肩（zhì jiān）：猪的前腿。 刀俎（dāo zǔ）：切肉用的刀和板。 屠戮（tú lù）：血腥、野蛮地大批残杀，宰杀。 绯红（fēi  hóng）：红色的一种，艳丽的深红。 黯然（àn　rán）：忧伤的样子。 不惮（bú dàn）：不害怕。 殒身不恤（yǔn shēn bú xù）：牺牲生命也不顾惜。 踌躇（chóu chú）：犹豫不决地走来走去。 呻吟（shēn