内容正文:
考号:
2023.8.27政治试题
高一政治
(总分50分 时长25分钟)
注意事项:
1.本试卷满分50分,考试时间25分钟;答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。保持卡面清洁,不折叠,不破损。班级:
姓名:
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、默写题(每题5分,共5分)
(改编自“原始社会解体”导学案知识点三)原始社会生产关系的特点
二、填空题(每空1分,共10分)
1.( 改编自“原始社会解体”导学案知识点五)原始社会末期,生产工具的改进大大推动了 的发展。随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来。生产资料转和牲畜归家庭私有, 变成私有财产,标志着私有制的确立。贫富分化加剧,使氏族成员的地位越来越 ,漫长的原始社会逐渐解体了。学校:
2.( 改编自“奴隶社会的产生与发展”导学案知识点二) 奴隶社会生产关系的特点:
① 占有生产资料并完全占有奴隶;
②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的 下劳动;
③奴隶劳动的 都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶 的生活资料。
3.( 改编自“封建社会的演进”导学案知识点一)封建社会生产关系的特点:
① 占有绝大部分土地,农民有自己的 甚至少量土地
②相对于奴隶,农民有一定的_
③地主通过收取 等方式,占有农民大部分劳动成果;农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
三、选择题(每题3.5分,共35分)
1.( 改编自“原始社会解体”练习题第4题)新中国成立初期,人类学工作者走进莽莽哀牢山拍摄了纪录片《苦聪人》,用胶片记录下了那些还在原始森林里风餐露宿、拿着简单木石工具刀耕火种的苦聪人的生产生活,由此推断当时的苦聪人( )
①有生产积极性,迈入了文明时代门槛
②在生产生活中结成平等互助的关系
③以血缘关系结成的家庭为共同生活的基本单位
④不得不共同劳动且平均分配劳动产品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.( 改编自“奴隶社会的产生与发展”练习题第3题)《荷马史诗》描述的时代是公元前11世纪到公元前9世纪,此时期又被称为“英雄时代”,正处在“文明时代的门槛上”。下列能说明其处在“文明时代的门槛上”的有( )
①具有国际影响力的城市出现
②出现脑力劳动和体力劳动的分工
③金属工具的广泛使用
④氏族制度开始形成,并通过氏族议事会管理集体事务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.( 改编自“原始社会解体”练习题第6题)原始社会末期,氏族制度瓦解,生产工具和牲畜变为私有财产,后来土地也变成私有财产,标志着私有制的确立。私有制确立的根本原因是( )
A.生产力的发展 B.私有观念的存在 C.阶级对立的出现 D.氏族制度瓦解
4.( 改编自“封建社会的演进”练习题第4题)在封建制生产方式下,直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料,并领租或分租地主的一小块土地,在缴纳地租后建立自己的经济。这意味着( )
①地主占有生产资料并完全占有农民
②农民有自己的劳动工具,可以支配部分劳动成果
③地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果
④农民毫无人身自由,在地主的强制下劳动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.( “原始社会解体”导学案例1变式训练)原始社会是人类社会历史上第一个社会形态,它存在了二三百万年,是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段,假如请你参与制作一部反映原始社会生活的影视剧,下列场景中你会选取( )学校:
班级:
姓名:
考号:
①人们围坐在篝火旁共享食物
②人们使用打磨过的石块捕捉野兽
③人们用成熟的文字记录日常生活
④人们可以去城市购买商品
A.①② B。①④ C.②③ D.③④
6. ( “封建社会的演进”导学案例1变式训练)封建社会,土地归地主阶级所有,地主阶级凭借对土地的所有权,压榨为其劳作的农民,获取相关利润和财富。封建社会地主阶级剥削农民阶级的主要方式是( )
A.征收苛捐杂税 B.收取地租