微练(六十九) 条件概率与全概率公式-【赢在微点】2024高考数学大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（新教材新高考)

高考复习顶层设计 数学 1 微练(六十九) 条件概率与全概率公式 69 2 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 3 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 4 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 5 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 6 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 7 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 8 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 9 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 10 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 11 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 12 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 13 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 14 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 15 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 16 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 17 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 18 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 19 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 20 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 21 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 22 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 23 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 24 微练(六十九)　条件概率与全概率公式 栏目导航 综合应用 基础过关 高考复习顶层设计 数学 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 拓广探索 25 本部分内容讲解结束 26 基础过关 一、单项选择题 1.设A,B为两个事件,且P(A)>0,若P(AB)=,P(A)=,则P(B|A)= ( ) A. B. C. D. 解析　P(B|A)===。 A 2.某道数学试题含有两问,当第一问正确做答时,才能做第二问,为了解该题的难度,调查了100名学生的做题情况。做对第一问的学生有80人,既做对第一问又做对第二问的学生有72人。以做对试题的频率近似作为做对试题的概率,已知某个学生已经做对第一问,则该学生做对第二问的概率为 ( ) A.0.72 B.0.8 C.0.9 D.0.2 解析　做对第一问的学生有80人,则做对第一问的频率为0.8,做对第一问又做对第二问的学生有72人,则两问都做对的频率为0