第17课 中国工农红军长征（导学案）-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂（统编版）

第17课 中国工农红军长征 导学案 学习目标 知道长征、遵义会议等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道长征的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析长征的原因，认识长征在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) 通过本课的学习，感受红军长征的艰难历程，体会革命先烈们不畏艰难、勇于献身的长征精神，激发爱国之情。(历史解释、家国情怀) 学习重难点 教学重点：遵义会议、红军胜利会师陕甘。 教学难点：红军长征及长征精神。 思维导图 课前预习 2022课标内容：认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。 1.原因:由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误,未能打破敌人的第　 　次反“围剿”,陷入极其危险的境地。  2.长征进程 (1)开始长征:　　　　年10月,中共中央被迫放弃中央革命根据地,率领中央红军八万多人突围西进,开始长征。  (2)初期受挫:①红军冲破敌人四道封锁线,渡过湘江。②红军强渡乌江,攻克遵义,召开遵义会议。 项目 内容 时间 　　　　年1月  主要 内容     集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权 历史意义 开始确立以　　　　为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志  (3) 艰难征程: ①毛泽东指挥红军,声东击西,四渡　　　,佯攻贵阳,打乱了敌人的追剿计划。 ②红军渡过　　 　　,跳出了敌人的重重包围。 ③红军强渡大渡河,飞夺　　　　。 ④翻过了大雪山,走过了茫茫草地,突破天险腊子口,进入甘肃。  (4) 胜利会师: ①1935年10月,中央红军与陕北红军在陕北革命革命地__________胜利会师。 ②　　 　　年10月,红二、四方面军与红一方面军在甘肃_________胜利会师,宣告长征胜利结束。  3.历史意义 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命 。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。  课中探究 问题探究1：阅读《中国工农红军长征路线示意图》，阅读课文P83-85，识记长征路线，画出长征路线简图。 课后测评 1．从1933年9月到10月间，蒋介石调集约100万兵力，采取“堡垒主义”新战略，对中央革命根据地进行大规模“围剿”，经过一年苦战，反围剿失败。随后，中国工农红军（   ） A．转入农村，发动群众 B．战略转移，北上抗日 C．挺进中原，战略反攻 D．战略决战，逐鹿中原 2．“会议关于取消(最高)‘三人团’的这一项决定，不仅撤销了博古对军事的指挥，而且正式撤销了李德的指挥权。这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。以此为起点，中国共产党开始独立自主地解决中国革命问题。”该会议是（   ） A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．重庆谈判 3．下图是《中国工农红军长征路线示意图》局部，图中遵义城以西的红军进军路线，对长征的重要影响是（   ）    A．冲破了敌人四道封锁线，渡过湘江 B．强渡乌江，向敌人力量薄弱的贵州前进 C．渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围 D．声东击西，四渡赤水，打乱敌人的追剿计划 4．埃德加·斯诺在他的《红星照耀中国》一书说中国红军的长征是一场战略性撤退，称赞长征是一部英雄史诗，下面请将长征里发生的事件按照时间顺序排列（   ） ①巧渡金沙江 ②飞夺泸定桥 ③四渡赤水河 ④强渡大渡河 ⑤遵义会议 A．①②③④⑤ B．③⑤②①④ C．⑤③①④② D．③②④①⑤ 5．“从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第25军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征……”宣告长征胜利结束的事件是（   ） A．渡过金沙江跳出敌人包围 B．红军三大主力在会宁会师 C．中央红军与陕北红军会师 D．四渡赤水打乱敌人的追剿 6．长征是中国共产党历史上一部壮丽的史诗。下列诗句描述的事件发生在长征期间的有（   ） ①红军荟萃井冈山，主力形成在此间  ②娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖 ③金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒  ④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“长征共历时两年，总行程6.5万里，红军战士转战14个省，跨过了近百条江河，翻过了约40