山东省聊城市茌平区实验学校2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题

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2023-11-16
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44”。n 2023年历史期中测试恩 A.从黄帝到汉武修时期历史 B。从夏朝到三国时期的历史 一、单选 C.从商朝到唐朝时期的历史 D。从战国到五代时期的历史 1.“一法度衡石丈尺,车同轨,节同文字,”这描述的是秦朝的( 8,楚写王项羽宿迁的骄做,成语“破釜沉舟”表现他勇往直前,绝不后邀的 A,中央政权机构的设置 B。幅员辽偏的进域 安心:该成语出自下列郑次战投() C,行暴政 D。巩盥统一的举措 A,深德之战B.牧哥之战C.巨鹿之战D.官灌之战 2。秦简记我:“五人行蓝,脏物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂里,判 9。统一后。秦始兔决定废除西用以来的分封制,建立那县制。主要是因为) 为刑徒。”这一记载说明了( A。僵线拓展的需耍 B,经济发贱的带要 A。秦朝的鼠税根沉重B。秦朝的刑法很残希 4 C.加强中央集权的需要 D,奖时功臣的需要 C.装朝的偷盗报霜骚D.泰胡的徭役很繁重 10。秦实现统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制皮。某同 3,“然喜凿空,其后使柱者皆称博望候,以为质于外国,外国由是信之,”这段 学制作了秦解中央政府权力结构示意国。正确的是( 材料反缺的( A文景之泊 B,汉武帝须布推恩令 C.张善出使西域 D。开通海上丝到之路 知动丸 阿回大肉 物回空 淘动南 4,丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条吉商路以运送丝调为主,19世纪下半 面应南 闻园 闰可 南凤▣ 别,德国地理学家李希置芬最早将这条古商略称为“生绸之陪”,丝绳之路的路 A B C 战大致是() A.A B.B C.C D.D A.长安一河西走面一西城一西亚一欧洲 11,下列团片体现的秦始泉采取的描随的共同目的是( B.长安一西域一河西走牌一西亚一歌洲 C.长安一西城一河西走廊一肽洲一西亚 D.长安一河西走廊一西域一歌洲一香亚 5.西汉时期,中央政府开始有效管理西今新覆)地区。其依据是() A,深蒙恬北击图奴 B,设置西城都护 C,派班超出使西域 D.深甘英出使大秦 6.美国学者罐克·卜德评论道:“它对后来西方文明整个进程的影响无论彩样估计 A.知强文化控时 B.如强经济管理 都不过分。世界受蔡候的恩惠要比受并多知名的人的恩惠更大,”材料中的“它” C,乳困国家统一 D。如速国家统一 是指() 12.餐始壁用法过度,“仁义不蓝”,没有充分考虑六因百姓对新的法律政令认同 A.“麻沸散B.造纸术C.印到术D.进教 与西,而是前厉风行地为行新法,急功近利。再加上秦始皇本人骄奢多欲,最终 7。在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭袜若同志管为之 致使秦王朝速亡。然合材料,秦朝迅速灭亡的原因是《) 恩诗:“龙门有灵秀,钟糖人中龙,学殖空前富,文章旷代雄,怜才度养触。吐 A,鉴重的福校B。燕政急于求成C,严酯的刑法D,秦朝的暴政 气作凳虹,功业连尼父,千秋太史公,”这位太史公的杰作记述了我国古代() 13。下象棋是中国人发明的,聪明的古人从战争中受到启发,在方寸之间划分楚 19.明确认识历史阶段特征,是阶段和单元复习的核心内容,以下书目反映的历 河汉界,利用小小的棋子展现中国人的大智慧。请问,象棋中的“楚柯汉界”是受 史阶段特征是() 了哪次战争的启发() 第9课秦统一中国… 4.44 A.越汉之争B.长平之战C,收野之战 D,巨鹿之战 第10课秦末农民大起义50 14.易中天在《帝国的终结》一书中说泰,虽死犹存,它亡的悲壮,在戒治上, 第11课西汉建立和文景之治5利 “秦,且死犹存”是指() 第12课汉式净现因大一统王朝4457 A.统一度盘衡 B.统一货币 第13课东汉的兴衰4463 C.修筑长城 D。遮立中央集权削度 A,中因境内早期人类与文明的起源 15,粱启短说:“天下之统一,势也,不统于秦,亦统于地国。”据此判断秦统一 B.早期国家与社会变革 全国的根本原因是() C.统一多民贱国家的建立和巩周 A,人民希望结来战乱,过上安定的生活 D。政权分立与民族交融 B,秦王赢政雄才大略、任用贤人 20。下图历史漫面简明而形象地反膜了外感和宦官争夺国家权力。外或和宦官交 C,商陕变法的成功,打下了坚实的基础 替专权发生在〔) D.秦国积极策划,策略得当 16。毛泽东在《沁园春·雪》中写进,“惜秦皇汉武,$输文采,”下列与“汉武” 有关的历史事件是() A,征大格蒙恬北击匈奴 B,接受董仲舒建议罢陆百家,致暮屬术 C,实行休养生息的政策 A.百汉前期B.东汉中后期C,西晋前期 D.素晋中后期 D。把,币权收白中央,统一转进圆形方孔半两钱 21,文景之治、光武中并局面出现的共问原因是() 17,西汉初年,汉对句奴实行和豪“政策:汉武帝时期,汉军开始大举反击⑧奴 ①兵皆罢归家 ②统治者鼓扇表业的发展 汉对匈奴政策的调整反映出《)

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