（精讲册）第2部分 专题2 动词-【练客中考】2024年贵州英语总复习新思路（仁爱科普版）

专题二动词 专题二动词 [其他市，州：完形填空：2023年4考：完成句子：2023.69,2023.71：语法填空：2023.77,2023.80.2023.82] 第1讲动词和动词短语 [其他市，州：完形填空：2023年4考：完成句子：2023.69：语法填空：2023.82j 动词的 动问原形、第二人称巾数、过去式、过去分词、现在分词 基本形式 实义动问及物动河&不及物动诃 动词 功动词he,a,sh,wll,have 和动词 动词的分类 连系动词be动词，感f动词，g/ecome/wrn等 短语 片念动词罪地[第2讲快态动词] 问一动词型 同一介词刷可型 动诃河短语 批合型 动词的五种基本形式 以“辅音字 变y为i,再 carry-carried (1)动词原形 母+y”结尾 加-ed try-tried 原形是动词最基本的形式，没有做任何变 化，如Iike,come,watch,play,un等。 以重读闭音 先双写这一 节结尾，末尾 (2)第三人称单数形式 辅音字母，再 stop→stopped 只有一个辅 chat→chatted 在一般现在时中，当句子的主语是第三人 加-ed 音字母 称单数时，句中的谓语动词要用第三人称单数 形式。动词的第三人称单数形式一般在动词原 (4)过去分词 形后面加-s或-es。详细规则如下： 在完成时态和被动语态中，动词原形要改 情况 变形规则 示例 为过去分词。规则动词的过去分词同过去式。 注：动词的过去式、过去分词的不规则变化 在动词末尾 read→reads 般情况 形式详见《词汇早早练》中的“不规则动词表” 加-8 make-makes (5)现在分词 以s,x,ch, 在动词末尾 teach-→teaches 在进行时中，动词原形要改为现在分词。现在 h,o结尾 加-es go-goes 分词一般在动词原形末尾加-ig。详细规则如下： 以“辅音字 变y为i,再 Cay→carries 情况 变形规则 示例 母+y”结尾 加-es ly→flies 在动词末尾 work→working be→is/was 般情况 不规则变化 have→has 加-ing g0→going (3)过去式 以不发音e结 去掉e,再 Come→coming 在一般过去时中，动词原形要改为过去式。 尾 加-ing make→naking 过去式一般在动词原形末尾加-ed。详细规则 die→lying 以ie结尾（初中 如下： 变ie为y, 共3个) lie→lying 再加-ing 情况 变形规则 示例 tie-→tying 在动词末尾 work-worked 般情况 以重读闭音节 先双写这一 get→getting 加-ed want-wanted un→unning 结尾，末尾只有 辅音字母， dance→danced plan→planning 以e结尾 直接加-d 一个辅音字母 再加-ing hope→hoped chal-→chatting 贵州新中考英语精讲册 97 第二部分语法专题制新 P命题点》动词的分类及词义辨析[其他市州： 类别 示例 示例 完形填空：2023年4考：语法填空：2023.82] 1.实义动词 表示状态的系 be My father is a teacher. 动词根据能否接宾语可分为及物动词和不 动词 及物动词。如下表： My grandparents take 表示持续的系keep,remain. 类别 含义 示例 用法 exercise every morning 动词 lie,stay to keep healthy. 用于下列三种 句型： look,sound, 及物动词本 The new cloth feels ①动词+宾语 感官系动词 feel,smell, 身意义不完 love,need, smooth and soft. 及物 ②动词+宾语 taste 整，需要接宾ask,want, 动词 +宾补 语才能使其have become,get, ③动词+间接 表示状态变化 In spring,trees begin 意思完整。 tumn,go, 宾语+直接宾 的系动词 to turn green. grow 语 4.实义动词词义辨析[其他市，州：完形填空：2023年4考] 不及物动词 happen, 实义动词词义辨析主要是通过上下文考查 不及物自身意思完 其在语境中的辨析。 动词整，无须接宾 come, run,work 解答语境辨析类试题时，首先要确定每个动 语。 词的含义，然后分析语境，找出关键词或前后存 2.助动词 在的逻辑关系，确定答案。因此考生在平时的学 助动词本身没有意义，不能单独作谓语，只能 习过程中，需要重点积累并掌握实义动词的词义 和