内容正文:
2023一2024学年度第一学期期中质量检测试题(卷)
九年级化学
命题人:高秦
(时间:60分钟
满分60分)
题号
三
四
总分
得分
你可能用到的相对原子质量H-1C120-16
第一部分(选择题,共18分)
得分
评卷人
一、
选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18.0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
1.通过政府的努力和广大市民的配合,我市的空气状况有了明显的改善,下列做法不
合理的是()
A.保护背山绿水,严禁乱伐乱建
B.发展共享单车,提倡绿色出行
C.就地焚烧秸秆,避免堆积
D.减少燃煤,加强煤的综合利用
2.在新冠疫情期间,化学对于人民生命安全保障提供了巨大帮助,下面包含化学变
化的是()
A.人员体温测量
B.医用酒精消毒
C.医护物资调配
D.缝制防护服
3.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,如图实验操作正确的是(
水
神洗
九年级化学第1页(共6页)
1/6
4.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()
A糖水、白酒
B.澄清石灰水、氧气
C.冰水混合物、盐水
D.氮气、氧气
5.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是()
A.稀有气体可用作霓虹灯的填充气体
B.氧气能支持燃烧,可以作燃料
C.空气质量指数级别越高,表示空气质量越好
D.常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
6.下列对宏观事实的微观解释不正确的是()
A.氢气在空气中燃烧生成水一一化学反应中分子种类发生了改变
B.密封包装食品进入高原地区包装袋鼓起一一袋内气体分子间隔变大
C.用水银温度计测量体温一温度升高,分子间隔变大
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同一一不同种分子的性质不同
7.下列关于实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在空气中燃烧发出白光
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,发出黄光,放出热量,生成二氧化碳和水蒸气
D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
8.陕西临潼火晶柿子软化后,色红耀眼似火球,晶莹透亮如水晶,故得名“火晶柿子”。
火晶柿子中富含葡萄糖(CH1P6)、维生素C和钙、磷等,营养丰富。下列说法
正确的是()
A.1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
B.葡萄糖由24个原子构成
C.葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.火晶柿子中的“钙、磷”指单质
九年级化学第2页(共6页)
2/6
9.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是()
A地壳里所含各种元素的质量分数关系:氧硅铝鞋
◆从大到小
B。不同种原子间的序数关系:也地N”原子序验旅次逼
C,空气中各物质的体积分数大小关系:
把鞋抽小例大
D.氮气、氮的化合物与化合价的关系:0
0++5
一→+化合价从到离
第二部分(非选择题,共42分)
得分
评卷人
二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)
10.(3分)用化学用语填空。
(1)2个钾原子
(2)4个氢氧根离子
(3)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价
11.(4分)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、
B、C是三种粒子的结构示意图
11
Na
17
钠
氯
28
22.99
35.45
①
②
B
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为
画出它的原子结构示意图
(2)A和B两种粒子的
相同,所以它们具有相似的化学性质:
(3)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由
填分子、“原子”、“离子构成的。
九年级化学第3页(共6页)
3/6
12.(4分)某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有
很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量,实验装置如图,
多孔
气球
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷要过量,目的
(2)该实验反应的符号表达式是
(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:
(说出一点)。
13.(5分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回
答下列问题:
(1)如图1是水通电分解的示意图,写出该反应的符号表达式
(2)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中
活性炭的主要作用是
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
请你说出生活
中使硬水软化的常用方法
小卵石
石英砂
活性炭
膨松棉
图1
图2
14.(4分)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是
(2)反应的符号表达式为
(3)若将氧气换成空气,则该反应
进行填“能”或“不能”。
15.(5分)将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无
色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺微性气味的气体F。
九年级化学第4页(共6页)
4/6
①写出以上