7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

广西桂林70后的普通农民戴训武，父亲早年过世，12年前，68岁的母亲不慎摔倒，腰骨粉碎半身瘫痪。作为小儿子，他扛起了照顾母亲的重担。戴训武说，母亲瘫痪在床，他不能离家太远太久，只要出门三四个小时，就必须回家 。他已习惯与母亲相依为命。他说，有妈在，就有家在！ 7.2 爱在家人间 课程标准： 感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难，尊重师长。 本课目标： 1、知道亲情的含义及其产生的原因 2、知道亲情的不同表现 3、知道亲子之间爱的冲突产生的原因、危害以及解决措施 1.什么是亲情之爱？（含义） ２.亲情的不同表现？ ★3.为什么会产生爱的碰撞？(亲子冲突产生的原因) 4.怎样正确认识亲子间“爱的碰撞“？ ★5.如何化解亲子冲突? 6.和父母沟通的技巧有哪些？ 感悟人生 自主学习 情景体验： 家庭相册 什么是亲情？ 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 这份情感， 或是因为他们给了我们生命 或是因为他们为了我们的生活操劳 或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤 或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者…… 或是因为他们是我们生命中重要的影响者 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 亲情之爱 给了我们生命 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 为我们的生活操劳 生命中重要的影响着 成长的陪伴者、见证着 10岁女孩休学为母捐骨髓:治好病陪我和弟弟长大 “我想治好妈妈的病，治好病让她陪我和弟弟一块长大。”十岁女孩仲宁为让妈妈早日康复，她要求休学给妈妈捐骨髓并，在3个月内进行了2次骨髓移植手术，在采集造血干细胞过程中，一声不吭。      2017年，仲宁的妈妈崔静在体检时被诊断为急性白血病，  在后续的检查中，医生告诉崔静，只有接受造血干细胞移植才有可能治愈，而在直系亲属中只有女儿仲宁的干细胞与自己相配，可以进行移植。 “妈妈没事，我愿意给你捐骨髓。”一向不会表露内心的女儿对崔静说，这让她的内心一阵触动。崔静说表示，真的真的很谢谢我女儿，不管怎样一定要把病治好，回到孩子身边。 （1）从材料中，你感受到了什么？ （2）有的同学说，像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情，平时琐碎的爱称不上亲情。 这种认识是错误的。亲人之间爱的表现是不同的，有的是轰轰烈烈付出，有的是细致入微照顾……有时我们可能因为它的平常而忽略它。有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。轰轰烈烈付出是亲情之爱，平常照顾也是亲情之爱。 一、体味亲情 亲情之爱的表现:(P78) 每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 自然随和型 内敛深沉型 磕磕绊绊型 这是亲情吗 周杰伦小时候母亲对他极为严厉，他接受采访时说过：我能取得今天的成就，是因为妈妈严厉督促我所致…… 从小到大，父亲几乎从不夸奖鼓励董卿，她的童年过得很艰难。董卿说过: “现在回想，父亲让我做的每一件事情都对。” 电影《摔跤吧，爸爸》中的两个印度女孩从小在父亲的“魔鬼训练”下，成长为世界冠军，改变了自己的命运。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。 十二年来，小美一直生活在一个幸福的家庭中，有爷爷奶奶的疼爱，爸爸妈妈的百般呵护。可是，随着计划生育“全面放开二孩”政策的实施，前不久，妈妈给她生了一个可爱的小弟弟。由于小弟弟太小了，家里的大人们忙与照顾小弟弟。从此，小美认为家人们都不爱她了，整天闷闷不乐，郁郁寡欢。更不幸的是，就在前几天，家里最疼爱她的爷爷也因病去世了。小美的心情更是遭到了极点······ 请问：小美的家人真的不爱小美了吗？善良的同学们，你能开导开导小美同学吗？ 新成员出现——家庭结构发生变化 亲人离开——家庭结构发生变化 ③家的表现形式可能会发生变化，但亲情仍在。 02、爱的碰撞 家人的情感中不只有温暖的牵挂、真切的守候、甜蜜的关怀，也会有不愉快的碰撞和摩擦（亲子冲突） 这是我们成长中难以回避的问题 亲子冲突的危害 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦；严重的亲子冲突甚至还会导致人走上违法犯罪的道路，破坏社会的和谐稳定。 1.亲子冲突 结合下面的情境,填写内容。 (1)放学回到家,父母常说的一句话: (2)告诉父母自己受到表扬时,父母通常会说: (3)说起和好朋友发生矛盾时,父母通常的态度和语言: (4)感冒发烧时,父母的表现:　 (5)考试“考砸”了,父母一般会这么说: (6)周末想和同学去看电影,父母的态度: 　 亲子冲突产生的原因 （1）进入初中我们意识到自己长大了，和家人的