江西省九江市柴桑区2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-16
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2023一2024学年度上学期第一次阶段性学情评估七年级道德与法治 2023-2024学年度上学期第一次阶段性学情评估 代 七年级 道德与法治 【位金 用的 一、单项选择(每小题只有一个最特合题意的选项。每小题2分,共36分) 1,“电力女孩”徐川子和电表打交道14华,从装表工成长为全国劳动模范。“唯有努力向下扎 根,才能不断向上生长徐川子的事连自示我们山中 D梦想一日确定就不能改变门为、方梦想的实现蕾要坚特不常小◆ ③人生需要不斯务力和奠基 ④只要努力梦想就能够实现 A①② B.①③ G.20 D.②④0 2,下列漫画启示我们要 都一个月了 A主动改正缺点,激发潜能 B.否定他人意见,坚持已见成入水 C.聆听他人评价,完養自已美M常源表物以州西 《行隔山》 D,正确认识自己,场长避短 3.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高:有的属“百灵鸟”型,喜欢 早上学习:有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效的学匀方法动,全台+分年二计得 ②尽量道求与众不同的学习方法中填用用一高.需心供口水 ③我们应孩照优秀同学的学习方法水士点天小发心地心女4金 ①学习方法因人而异前 5小.的:人红T4头开☆利 A.①② B.③④ C.D. 4.他16岁初中毕业银学,2岁进高校当保安,41岁博士毕业,如今,李明勇站上大学讲台,成为 一名高校讲师。近日,李明勇的励志故事引发网友关注。李明明说,自信、自律和不怕输,让 他成为今天的自己,从保安到高校老师,他并不是局志传奇,只是在不断接近目标。他都在用 自已的行动栓释着对梦想的谊求对此理前正确的是木、一中上 A只要坚持付出务力,梦想的实现就轻而易举 B梦想如果实现不了,平时的务力就断然失色 C梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打数 D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的析梁 5.下图是某同学的初中生活剪影,由此我们能签得出的结论是 七年级通饰与法带 第一大粉设性学情评结 第1页(共6重) OPPO A55 5G 2023111615:59 》hHG 多影课程 研学活动 社团活动 A中学生活为发展提供了多种机会 B.中学生活能够成就我们一切梦想 C,中学生活中知识的学习可有可无 D.中学生活能塑造一个完美的“我” 6读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞发 人等辩,凡有所学,皆成性格。“这句名言告诉我们 ①学习是中学生生活的全部 ②学习有利于培养良好的性格 ③学习有利于完善自我和提高自我 ④多读书就一定会成才 B.②3 C.②④年 D.③④ A①2 1.鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学式器唤醒亿万民众:周恩来12岁时就立下为 中华之蝎起而读书的志愿:居呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音…,这些 名人的事迹启示我们 A.个人梦想要和祖国命运相连 B.伟人的梦想就一定能够实现 C少年时代的志向是最好志向 D.个人的梦想都是不断变化的 8有的职场人非常在乎别人对自己的评价,不管别人说什么话,都会左右和影响自已的情绪,甚 至会像海绵一样对待这些评价,照单收藏在自己心里,最后自己变得越来越沉重,这种沉重甚 至严重影响了自己的生活。对此评价正确的是心,孔列A之T A要接受他人对自己的评价,友思自己的言行个, B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路 C要反驳他人的规点,坚持自已的行为时区型不从》 D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视 9下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中,木桶可以代指一个组织或个人,而短板则象 征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要 A忽略自己的短处 B充满自信,善于接纳与欣赏自己 C主动改正自己的缺点,不断完普自我 D.不断完善自己,就要做到扬长避短 0神舟十五号萌天员邓清明是难一未执行过飞天任务的现役首批航天员,为了飞天的这一 他坚特了24年10个月,在此期间他不断坚持高强度的训练,丝毫不敢懈怠,终于图梦大空 这说明 ①只要努力就能实现梦想 ②只要有梦想就一定能成功 七年缓道德与法治 第一次阶段性学情评估第2页(共6页) OPPO A55 5G 202311.1615:59 ③理想的实现是苦乐交织的过程 ④学习激发我们前进的动力 A.①3③ B.①2 C.①④wD,③④ 11.202年2月7日相关报道:北京刘女士下载某交友软件结识志同道合的朋友郑某,借给“好 友”8万余元后被拉暴,警方使破网络交友许骗案,将郑某抓辅归案。该事件警示我们青少 年在网络交友时应该 A自我保护,依法惩处 B.加强监管谨慎交友 C,依法自律、杜绝犯罪 D.理性辨别、慎重选择 12,下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是 A竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 B.朋友之间只

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