《11到20各数的认识》（课件）人教版一年级上册数学

第六单元 11~20各的认识 1 11到20各数 的认识（1） 人教版数学一年级上册 课堂目标 认识11~20各数，能正确数出数量在11~20之间的物体 的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌 握20以内数的顺序和大小。 知识回顾 9 1 4 5 7 8 3 2 6 选一个你喜欢的数，向大家介绍一下吧！ 新知探究 观察这幅图，看一下图中都有什么呢？ 新知探究 新知探究 数一数，他们的数量各是多少呢？ 2个 2个 2个 20个 18个 15个 新知探究 小棒最多，有20个，想一想，怎么样能一下就看出它的数量呢？ 新知探究 先数出十根小棒， 捆成一捆。 10个1 1个10 10个一是1个十 新知探究 再接着数一数，摆一摆。 1个10 1个一 1个十和1个一合起来是十一。 读作：十一 11 新知探究 你会像这样数到19吗？ 11 12 13 19 新知探究 数一数，下面分别有多少根木棒。 1个十和3个一 13 1个十和9个一 19 该怎么读呢？ 读作：十三 读作：十九 2个十 20 读作：二十 新知探究 你认识下面这个数吗？ 2个十是20。 新知探究 我们一起来数一数吧。 14比13大。 13的前一个数是12，后一个数是14。 课堂小结 1. 10个一是1个十。十几是由1个十和几个一组成的；20是 由2个十组成的。 2. 由1个十和几个一组成的数读作“十几”；20读作“二十”。 第六单元 11~20各的认识 2 11到20各数 的认识（2） 人教版数学一年级上册 知识回顾 我们一起来复习吧！从20数到1。 20 知识回顾 说出数的组成或说出数。 14 17 20 1个十和2个一 1个十和3个一 1个十和4个一 1个十和7个一 2个十 12 13 你做对了吗？ 新知探究 认识计数器 从右边起第一位是个位，第二位是十位。 个位 十位 十位有几颗珠子就表示几个十。 个位有几颗珠子就表示几个一。 1个十 2个一 1 2 12 新知探究 个位 十位 个位和十位分别应该拨几颗呢？ 1 1 这2个一表示的意思一样吗？ 新知探究 先拨一拨，再写一写。 个位 十位 想一想，个位和十位上的数分别表示什么意思呢？ 1 7 新知探究 个位 十位 这个数是几？先在计数器上拨出来，再试着写一写。 2 0 个位上没有珠子，怎么写？ 14 20 10 16 1. 写一写，读一读。 2. 用数字卡片摆出下面各数。 十六 十四 十一 十七 十九 二十 12 13 14 16 17 19 18 17 15 14 3. 按顺序填数。 课堂小结 1. 一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位。 2. 写数时，从高位写起，有1个十就在十位上写1，有2个十 就在十位上写2；有几个一就在个位上写几，个位上一个计 数单位也没有，就写0占位。 $$