Unit4 School Life Language Practice（PPT）- 【中职专用】高一英语同步精品课堂（高教版2021·基础模块1）（2023修订版）

高教版 基础模块上 unit4+School life 第4课时 language practice Learning objectives knowledge objectives：can master the usage of the simple future tense. ability objectives: can use this grammer in the correct context. emotional objectives: can cultivate correct learning habits. 定义释义 一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。在英语时态中，“时”指动作发生的时间，“态”指动作的样子和状态。 一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。其中will可以适用于各自人称的主语后；shall主要用于第一人称的主语（I//we）后，且在疑问句中更加常见。 句型——肯定句 结构一：主语+will/shall+动词原形+其他成分 They will go to school tomorrow. 他们明天将要去学校。 The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 I will//shall be a teacher in the future. 我未来将会是一名教师。 句型——否定句 结构二：主语+will/shall+not+动词原形+其他成分 They will not go to school tomorrow. 他们明天将要去学校。 The rain will not stop soon. 雨不久将不会停。 I will//shall not be a teacher in the future. 我未来将不会是一名教师。 句型——一般疑问句 结构三：will/shall+主语+动词原形+其他成分 Will they go to school tomorrow？ 他们明天将要去学校吗？ Will the rain stop soon? 雨不久将会停吗？ Will//Shall I be a teacher in the future. 我未来将会是一名教师吗？ 句型——特殊疑问句 结构四：疑问词+will/shall+主语+动词原形+其他成分 什么是疑问词？ 补充 1.问 什么 2.问 地点　 3.问 哪个 4.问 是谁 5.问 谁的 6.问 怎么样　 7.问 原因 8.问 时间　 9.问 距离 10.问 频率　　 11.问 颜色 12.问 年纪　　　　 what where which who whose how why when//what time how far how often how colour how old 例句 eg: 1. when will they go to scholl? 2. where will he go? 3. who will have lunch with me? 4. why will you go to Beijing tomorrow? 一般将来时的时间状语 一般将来时用来表示将来要发生的事，常与表示未来的 时间状语连用，如： We will/shall be there at ten. 我们十点钟到那里。 Tomorrow will be Sunday. 明天是周日。 They will get the exam results next week. 他们下周就会拿到考试成绩。 常见的时间标志词 tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow morning/afternoon/evening next year/week/month/hour/day/century in+一段时间 in the future this afternoon/morning/evening/Sunday one day, some day （未来的）某天 soon 其他常用的将来情况的表示方法 一、用be going to结构表示 ①"be going to+动词原形”用来表示事先考虑过的将要发生的动作；如： 　1. We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 2. They are going to have a school tri