内容正文:
7.2爱在家人间
同步练习
1.电影《你好,李焕英》告诉我们,母亲爱孩子是最纯粹的、无私的、一如既往的,因为爱,所以爱。每个妈妈都了不起,爱在当下,莫等子欲养而亲不待。为此,我们应该( )
①尽孝在当下,用行动表达孝心
②接纳父母,理解父母源于爱的初衷
③善于与父母沟通,化解亲子冲突
④遂父母心愿,满足父母的一切要求
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.有一首诗写道:“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次地叮嘱你要多穿衣服,要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖……这种人/叫父母”。这首小诗的含义是指( )
A.父母的爱是千万次嘱咐,让你想冲出这个家
B.父母的爱是一种唠叨,让你很烦
C.父母的爱是一种教训,让你觉得好没面子
D.父母的爱是无微不至的,更多地弥散在日常生活中
3.小米的妈妈为了了解她的思想状况偷看小米的日记,小米为此对妈妈很有意见。对此的认识正确的是( )
①小米妈妈不对,侵犯了小米的隐私
②小米妈妈是对的,子女在父母面前是没有隐私的
③小米妈妈的出发点是关心小米,小米应该理解妈妈的苦心
④小米应该与妈妈大吵一架
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.七年级学生赵佳上中学以后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是( )
A.智力逐步发展到高峰期
B.自我意识迅速发展,产生了逆反心理
C.情绪和情感丰富而强烈
D.性发育加速,性意识萌动
5.进入初中后小华觉得自己已经长大了,有了自己的小秘密,不愿和父母沟通,有时还会大吵大闹让父母不要管自己。为了改善这种情况,以下做法正确的是( )
A.全部接纳父母的做法,理解父母对自己的爱
B.为了不让父母担心,用“善意”的谎言掩饰自己的错误
C.认真倾听父母的建议,心平气和地沟通
D.父母的叮嘱在耳边,但完全不放在心上
6.家是我们身心的寄居所,是我们心灵的港湾。作为家庭的一员,我们也应当为家庭的和谐尽一份力。下列做法值得提倡的有( )
①经常主动与父母交流、沟通 ②父母的“唠叨”很烦人,不必放在心上
③积极承担力所能及的家务活 ④父母有些事情做得不对,我们也要顺从
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“快起床了”“眼睛离书远点”“早点上床睡觉......”,妈妈的唠叨从早到晚,起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。对于妈妈的唠叨,下列想法可取的是( )
A.烦不胜烦,真是啰嗦 B.装作没听见,左耳朵进入右耳朵出来
C.以同样的方式回敬妈妈 D.理解“唠叨”背后的爱
8.小红为班级出黑板报而放学迟归了,妈妈不由分说地数落她一顿。对此,小红应该( )
A.跟母亲争吵,哪里有压迫哪里就有反抗
B.显得若无其事,对妈妈不理睬,当她透明
C.说实情,领心意,表示会让妈妈放心
D.跟妈妈明说,我的事情你管不着
9.随着时代的发展,子女与父母之间的矛盾越来越多样化。要化解这些矛盾,正确的做法是( )
A.凡事依赖父母 B.拒绝与父母交流 C.主动和父母沟通 D.事事自作主张
10.八年级的小名小时候总爱在妈妈怀里撒娇,现在她长大了,不再撒娇了,反而觉得妈妈常常唠唠叨叨,很烦。你认为下列小名对妈妈的态度,可取的是( )
A.话不投机半句多,妈妈不能再这样罗嗦了
B.我已经长大了,妈妈没必要再那样关心我
C.妈妈老了,观念跟不上时代了
D.妈妈对我苦口婆心是因为爱我,我应该理解妈妈
11.“你是一树一树的花开……你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”这是著名建筑学家林徽因写给刚出生儿子的诗句。以下古语能体现这种情怀的是( )
A.慈母手中线,游子身上衣 B.春分麦起身,农事要紧跟
C.与君远相知,不道云海深 D.投我以木瓜,报之以琼据
12.2020年12月份,一位湖北武汉的母亲在辅导孩子作业的时候,发现孩子走神了,一时气急,扇了孩子一个巴掌,没想到这一个巴掌将孩子一颗乳牙打落了下来,引发社会关注。这个案例说明( )
A.父母干涉子女的学习是极端错误的 B.亲子之间出现了思想碰撞就无法解决
C.化解冲突需要子女认可父母的做法 D.爱需要呵护,爱应在交流沟通中加深
13.下列诗句能够体现孝敬父母的是( )
A.天下兴亡,匹夫有责
B.尊师则不论其贵贱贫富矣
C.海内存知己,天涯若比邻
D.大孝终身慕父母,唯孝顺父母可以解忧
14.为了适应我国人口、经济、社会的发展需要,国家全面放开二孩政策。读初中的小倩自从多了个弟弟后,认为父母不再喜欢自己了。小倩应该认识到( )
A.只要用心感悟,父母的爱仍在
B.我已经长大了,再也不需要父母的关爱
C.我与父母之间的冲突在所难免
D.父母不应左右我的思想,质疑我的想法
15.亲子冲