7.21 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 教学设计 2023-2024学年统编版九年级历史上册

课型 新授课 授课时间 年 月 日 课时 1节课 主备人 辅备教师 课题 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 教学目标 【时空观念、唯物史观】1. 通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义； 【唯物史观、史料实证】2. 通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。 【家国情怀】3.了解马克思、恩格斯的生平和为人类服务的远大志向，学习他们身上的优良品质。 知识重难点 重点 马克思、恩格斯的革命活动，巴黎公社和《共产党宣言》的发表 难点 理解马克思主义诞生的历史意义 教学准备 准备 PPT、教材 教学过程 教学活动 个性修改 一、导入新课 教师讲述：“1999年英国BBC电台，通过网络投票，选出了千年以来的最伟大思想家，当选者是马克思。他的思想威名远播，遍布世界上任何一个角落，……曾几何时，他的思想在蒙古国甚至能轻易击垮人们对成吉思汗的崇拜。 而在中国，拥有2000多年传承的孔子思想也不得不在他面前黯然失色。” 二、带问自学 1.马克思主义理论有哪三个组成部分？ 提示：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。 2.《共产党宣言》发表的时间、有何意义？ 提示：1848年，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 3. 世界上第一个无产阶级政权是什么？建立于哪一年？ 提示：巴黎公社，1871年 三、新课讲授 （一）马克思与恩格斯 展示图片： 教师讲述：背景①工业革命促进了资本主义经济的发展，但也加剧了贫富分化；资产阶级与无产阶级的矛盾日益尖锐。 展示欧洲早期三大工人运动的图片文字，指导看相关史事P99 教师讲述：背景②国际三大工人运动爆发，无产阶级开始登上历史舞台，迫切需要科学理论的指导。 1. 马克思的生平 介绍马克思的基本信息，让学生感悟青年马克思的远大志向，并树立自己的理想。 让学生结合课本讲述马克思的政治活动： ①德国：多次在《莱茵报》上发表文字，抨击普鲁士政府； ②法国：结识恩格斯，讨论各种理论和欧洲工人运动； ③英国：撰写了很多重要的著作和文章。 教师补充：1883年马克思去世，被安葬在伦敦郊外海格特公墓里一个偏僻的角落。1956年，马克思墓迁到新址，墓前竖立起一尊马克思铜像。在马克思的墓碑上，刻着两句话。一句话是：“全世界无产者，联合起来！”另一句话是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。” 《资本论》是马克思的作品，马克思写出了他一生中最重要的著作，恩格斯在马克思死后，无私地帮助其整理完成了《资本论》的第2、3卷。这也表明了两位伟大人物的坚实友谊和坚持不懈等优良品质。 2.马克思主义 教师讲述：除了《资本论》，马克思和恩格斯共同完成了《共产党宣言》，内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。 合作探究：1.其中马克思主义最核心的部分是哪个？ 提示：核心：科学社会主义。 2.结合教材思考：马克思和恩格斯为什么能够创立科学社会主义？ 提示：马克思和恩格斯 从小就有大志，关心工人疾苦。他们汲取了包括空想社会主义在内的人类思想的优秀成果，详细地考察了工人阶级的情况，亲自参加工人阶级运动。 3.马克思主义诞生有什么意义？ 意义：使社会主义从空想变成了科学，促进了社会主义理论的发展。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。国际工人运动进入一个新的历史时期。 4. 在全世界社会主义运动更加蓬勃地发展，请举例说明。 提示：①1864-国际工人协会（第一国际） ②1871-建立世界上第一个无产阶级政权-巴黎公社 ③俄国十月革命；④中国新民主主义革命 （二）第一国际和巴黎公社 让学生结合教材以及所学知识，完成表格填空。 展示图片：普法战争形势和巴黎公社图片 教师讲述： 1870年，普法战争法军惨败。 9月，巴黎革命推翻了第二帝国，第三共和国宣告成立，建立了资产阶级国防政府。10万普军直逼巴黎。巴黎工人奋起抗战，组织了30万人的国民自卫军，还购置了数百门大炮。但国防政府害怕工人武装，它在镇压了巴黎人民的两次武装起义后，同普鲁士签订了停战协定。 从1871年5月21日至5月28日，巴黎公社的社员战士们，为了捍卫公社的胜利果实，与敌人进行了一周的激战，这就是世界历史上有名的五月流血周。公社指挥部最后迁到了拉雪兹神甫墓地，200名战士守卫着这最后一道防线，直至全部牺牲，鲜血染红了社员们身后的墓地围墙。后来，人们为了纪念公社社员，就在这里建造了一座纪念碑，这就是举世闻名“公社社员墙”。 （3） 知识拓