第二部分 第十六单元 导学案40 古代的村落、集镇和城市及近代以来的城市化进程-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（新教材新高考)通用版

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微讲 历史 1 第二部分 选择性必修课程 选择性必修 2 经济与社会生活 第十六单元 商业贸易与日常生活及村落、城镇与居住环境 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 2 导学案40　古代的村落、集镇和城市及 近代以来的城市化进程 必备知识 教材梳理 关键能力 合作探究 随堂训练 感悟高考 3 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 4 必备知识 教材梳理 自主学习•基础落实 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 5 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 关键能力 合作探究 互动课堂•核心突破 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 7 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 随堂训练 感悟高考 对接高考•学以致用 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 29 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第‹#›页 【课程标准】　1.了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征。2.了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。3.了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。 探究点一　古代的村落、集镇和城市 史料探史——村落及集镇的发展 史料一　徽州古村落是指明清时期以徽商资本为经济基础①,以宗族制度为社会基础②,以宋明理学为思想基础③,在徽文化的熏陶下形成的具有地方文化特色的古村落。西递和宏村是徽州古村落中最具有代表性的村落。 ——《论血缘因素对村落结构的影响》 [思考1]　据史料一及结合所学说明徽州古村落形成的主要原因有哪些。 [教你读史]　原因从①②③中信息进行归纳。 [试答]　以工商业经济发展为基础;以血缘关系为纽带;以儒家思想为基础设计。 史料二　明朝中后期,随着江南经济的发展,在交通便利的地方,市镇逐渐兴起,到万历以后,其市镇总数不下200个,其中规模大、功能全的镇至少有160个。在每个市镇的周围,都有密集的从事小商品生产的作坊和初级集市环绕,这些市镇作为商品集镇,形成一个以水路舟行为基本交通脉络的网状结构。 ——摘编自齐涛主编《中国古代经济史》 [思考2]　据史料二概括指出明朝集镇的发展出现什么新的气象。其出现的原因是什么? [教你读史]　新气象从画线部分信息“市镇逐渐兴起”“形成网状结构”归纳。原因从画线部分信息“江南经济的发展”“交通便利”归纳。 [试答]　新气象:出