能力提升题-【期末总动员】2023-2024学年二年级上册语文期末学科素养全能卷（统编版）

床岛动员巫 二年语文上#B 四根据描述的现象选词语。（填序号）(6分) 学科秦养突破卷 ①寒风刺骨②云开雾散③风雨交加④电闪雷鸟 1.闪电飞光，需声麦鸣。 能力提升题 2.风越来越大，云雾都散开了，太阳出朵了 3.今天又是刮风，又是下雨，简直槽糕设了。 0幸校 》时阅：6分钟3》满分：10分》长案年分 五找出下列句子中的两组近义词或反义词。(8分) 口将下列音节补充完整。(8分) 1.我非常喜欢美国著名作家海明藏，他一生写下了许多深受人 丛c 坏h 称 ang 楼1 们喜爱的作品，其中最有名的是《老人与海》 。班级 错c 被s 笼 我面 人 近义词 、近义词 日看拼音，写字词，再完成练习。(8分) 2。济晨，太阳从软绵绵的自云里钻出，万物清晰地展瑰在眼前。 傍晚，太阳规缓落下，夜色笔罩，万物交得模潮起来 这学期结来了，在老师们的引ng 下，我学到了狼多zhi 人 反文词 反义珂 ) 0姓名 shi 音乐老师教给我们hune 的曲子：美术 因按要求写句子。(9分)》 1.例：风吹掉了我的子绢。 老师教我们西出一ú 完整的画：语文老师告诉我们“shen gi 调皮的成拿了我的手铺，擦过汗扬在了地上 0学号 huo xian "是成语，《zuo jing guan tian 雨点儿落到了地上 )是富言故事：数学老师教会我们1Y心ng 2.老师一边既一边拿着粉笔在黑板上写字。（用加点的词语写 句子) 西线段的方法计算应用题」 一边 ,一边 3.我怎么帮得了你的忙？（摸种说法，使句意不变） 注彦：写“zhi3hi"的“zh”要做到 长 短。 七根据所学内容，完成练习。(17分) 目读一读，给生字加上合适的偏旁，填在句中的括号里。(6分)》 丽床 1.连一连。(8分) 品动员 1.老 一个女()坐在()花树下等妈妈回家。 九九加一九 侧坐茸苦草映身 成心素秀 2.皮 他( )山( )下的风景吸引住了。 燕丹葚盆前 近水远山密有情 清成明月本无价 独约寒江雪 后在好多因 3.同 梧( )树下有一群小刷友在吹()号。 蓬头雅子学垂纶 耕牛造地走 25 2.看图补充句子，并完成纸习。(9分) 孤红便请仙鹤去吃午饭。她的是粥。地把粥盛在一个碌子 里，对仙鹅说：“吃吧，仙鸥大哥，割客气！”仙鹅用他的长嘴壳子在嚥 风吹草低见牛羊。 子上啄了半天也吃不到多少霸。孤但却把所有的粥婚了个一干二 净。第二天，仙请孤壑吃午饭。他煮的也是南，他把粥倒在一个小 (1)“风吹草低见牛羊“中的“低”字就明 )(填序号)(2分) 口罐子里，对孤狸说：“吃吧，孩狸，别客气！”孤狸国着罐子直打转，把 ①草长得很茂盛 ②牛羊长得很矯 氛子往城口那儿塞，可是连一点儿宵也没有$着。仙热却将他的长 (2)这几句计让我仿佛看到了这样的画面： 天空 嘴壳子仲进罐子里，花所有的粥喝了个精先。 老简点记 下， 一望无际 吹过， 仙鹤和系塑的友谊就这样站束了。 弯下了樱，藏在较草中的 时隐时现。(5分) 1.仙鹅为什么委孤狸请他吃午饭？用“”在文中酒出来。(2分) 2.仙鹤和那锂请对方吃午饭时分别是用什么盛粥的？速一这 D生活中的语文。(5分) (填序号)(4分】 材料一： 材料二：双双的双体安持表 特别公告 星期六 星期日 固场地维护，从即 8-00-9:30 )(4分】 上午 3.仙热和孤组的友谊最后为什么结来了？《 无固定安排 起，警察体验馆只在星期 写作业 ①因为仙鹅和狐型都只考虑了自己，不考虑别人 六开放。 2:00-4:00 2因为仙热和狐但都太小气，只请对方闻斯 下午无国定安排 4.仙鹤和系锂要怎么做才能成为好朋友？请你帮帮他们。(5分)】 儿童职业体险馆 练习书法 自我押价 双烈想去儿童职业体脸馆的警器依险馆，结合材料一和树 料二，你觉得他什么时候去合运？为什么？ 于看图写话。（不会写的字同拼音代替）(15分) 提示：盟上都有谁？他们在干什么？他 们会诞些什么？他们的心情怎么样？请你发 辉想象写一写吧！ 九阅读短文，完成练习。(18分) 狐理和仙鹤 一天平上，孤但来到仙鸡这几，对仙鹅说：“我从一本知识性的书 里知道，你是我的表哥，我是你的表蛛。我们应该互相往来，友好相 处”“好呀！”仙鹤跳，“那你请我吃领午饭吧！” 28五我不能要休的格子 三儿章几布爷大晰体时雪花雪人 桂桂花杆杆行松松果 参考答案 1飞马3.g a、1,科本2时件叠支窗以为或 西)1.第二天第三天 4.同告花叠 五，1.弹高魂抗 考点归纳自那卷（一】 图.1.D2.23.045 工只爱对嘴，不爱■ 五.1.年2.2①03D4.商5.80 -,1.c如2h如2.u000 1.示例：离子，不要只动嘴，不动圆，要有实同 1地d地84.dang je chang 六，1，穿且越留2：世影人七九匀开八九短来 行动，说