内容正文:
寒假作业(三)位置变化快慢的描述一速度
3.平均速度与平均速率的区别和联系
知-识点-记
平均速度
平均速率
1.速度方向的表示方法
物体做直线运动时,可沿运动方向建立
定义
平均速度=
位移
路程
时间
平均速率=
时间
直线坐标系,物体的速度就可用正、负
区
号表示,速度的方向与规定的正方向相
标矢性
矢量
标量
别
精略描述物体
同时取正值,相反时取负值.
物理
精略描述物体
位置变化的
2.平均速度和瞬时速度的比较
意义
运动的快慢
快慢
平均速度
瞬时速度
都是描述物体运动快慢的物理量
单位相同
描述物体在一段
描述物体在某时
时间内运动的快
表达式都可以写成=兰的形式,但
刻运动的快慢和
慢和方向,与一
注意“x”的意义不同(表示平均速度
物理
方向,与时刻或
联系
段时间或位移对
时x指位移:表示平均速率时,
意义
位置对应,可以
应,只能粗略描
指路程)
精确描述物体运
只有在单方向直线运动中,位移
述物体运动的快
动的快慢及方向
的大小才等于路程,平均速度的
慢及方向
大小才等于平均速率
当△1·0时,用
签计算出的
v-
精典题练
大小
由=兰求出
是那一时刻的瞬
1.下列关于速度的说法正确的是()
时速度
A.京沪高速铁路上的列车最高时速可
与位移的方向相
达484km/h,指的是瞬时速度的
同,不一定与物
某一时刻物体运
方向
大小
体瞬时运动的方
动的方向
向相同
B.沪宁高速公路限速120km/h,指的
是平均速度的大小
(1)在匀速直线运动中,平均速度和
C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,
瞬时速度相等;
联系
(2)当位移足够小或时间足够短时,
指的是平均速度的大小
可以认为平均速度就等于瞬时速度
D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他
冲刺时的速度大小一定为10m/s
·5
2.一质点始终向着一个方向做直线运动,
5.(多选)为提高百米赛跑运动员的成绩,
在前号:时间内平均速度为号,后号1时
教练分析了运动员跑百米全程的录像
带,测得:运动员在前7s跑了60.20m,
间内平均速度为2,则物体在1时间内
7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终
的平均速度大小为
点共用10s,则下列说法正确的是
A.4
B号
A.运动员在百米赛跑过程中的平均速度
C.v
号
是10.00m/s
3.某人驾车从德州到潍坊用时4h,车上
B.运动员在前7s的平均速度
里程表的示数增加了300km,根据地图
是10.00m/s
上的相关数据得到出发地到目的地的
C.运动员在7s末的瞬时速度约为
9.20m/s
直线距离为240km,则整个过程中汽车
D.运动员冲刺的速度为10.00m/s
的位移大小和平均速度的大小分别为
6.在“用打点计时器测速度”的实验中,打
点计时器使用的交流电的频率为
A.240 km,60 km/h
50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.
B.240 km,75 km/h
在纸带上选择0,1,2,3,4,5共6个计
C.300 km,60 km/h
数点,相邻两计数点之间还有4个点未
D.300 km,75 km/h
画出,纸带旁并排放着带有最小分度为
4.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练分
毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,
析了运动员跑百米全程的录像带,测
由图可以读出3个计数点1,3,5跟0点
得:运动员在前7s跑了60.20m,7s
的距离,并填入表格中.
末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共
用10s,则下列说法正确的是(
45678910111213
A.运动员在百米赛跑过程中的平均速度
是10.00m/s
B.运动员在前7s内的平均速度是
距离
x2
X3
8.60m/s
测量值
C.运动员在7s末的瞬时速度约为
/cm
9.20m/s
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为=
D.无法知道运动员在7s末的瞬时速度
m/s.
·6寒假作业(三)位置变化快慢
寒假作业(四)速度变化快慢
的描述一速度
的描述一加速度
1.A京沪高速铁路上的列车最高时速可达
1.D加速度的单位读作“米每二次方秒”,故
484km/h,指的是瞬时速度的大小,选项A
A错:减速运动也有加速度、故B错:加速度
正确:沪宁高速公路限速120km/h,指的是
是描述物体速度变化快慢的物理量,加速度
瞬时速度的大小,选项B错误;子弹射出枪
大说明速度变化快,故C错,D对
口时的速度为500m/s,指的是瞬时速度的
2.C以沿木板向上为正方向
大小,选项C错误;某运动员百米跑的成绩
是10s,则他的平均速度大小是10m/s,但
第一情况下的加建度="”=1号m
t
是冲刺时的速度大小不一定为10m/s,选项
=-2.5m/s2
D错误.
第二种情况下的加速度a2=”二0
2.C前号1时间内的位移x