第二部分 第十二章 环境与发展 自主加餐微课10-【赢在微点】2024高考地理大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（新教材新高考)

高考复习顶层设计 地理 1 第十二章 环境与发展 2 ——剖析高考真题 自主加餐微课10 10 3 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 4 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 5 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 6 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 7 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 8 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 9 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 10 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 11 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 12 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 13 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 14 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 15 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 16 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 17 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 18 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 19 栏目导航 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课10——剖析高考真题 20 题组(一) (2022·浙江卷)我国某都市西南轨道交通市郊线(从街道1到街道7)周边用地开发较晚,目前主要以居住用地和部分教育及工业用地为主。下图为该轨道交通运行初期和运行五年后沿线街道人口规模分布图。完成1~2题。 1.该轨道交通市郊线辐射的街道中 (　　) A.核心区沿线街道的人口增长速度放缓 B.边缘区沿线街道人口分布差异性增大 C.边缘区各街道人口向市郊线沿线集聚 D.接近市郊线终点的区域人口规模扩大 2.该轨道交通市郊线开通对边缘区整体的影响是 (　　) A.就业空间集中现象减弱 B.行政服务功能变化显著 C.购物空间集中现象增强 D.居住用地空间更加集中 C A 【命题分析】 本题以我国某都市西南轨道交通市郊线开通后沿线人口规模变化为背景,设置生活实践情境,考查交通对区域发展的影响,体现试题考查的基础性、综合性和应用性。 综合思维:从要素综合的角度分析交通对人口、城市功能区的影响。 第一步:审材料,明设问 材料信息:①“我国某都市……工业用地为主”说明都市边缘区对人口吸引力较弱,核心区吸引力强。 图示信息:②都市核心区人口规模增大;边缘区沿线街道人口分布差异性减小;终点街道7人口规模略有减小。 第二步:调知识,求答案 ①随着市郊线的建成,市郊线沿线地区交通通达度提高,边缘区人口向市郊线沿线、核心区集聚。 ②边缘区市郊线沿线地区人口规模空间差异减小,就业的空间集中现象减弱,而居住用地空间分布更加分散。 题组(二) 3.(2022·全国甲卷)多氯联苯曾被广泛使用,进入环境后难以降解,被公认为环境污染的元凶之一。美国于1929年最先使用,1978年禁用。时至今日,美国某湖虽然鱼类丰富,但由于存在多氯联苯污染,湖边仍立着“不建议食用鱼类”的警示牌。 为分析该湖鱼类体内多氯联苯的来源,列出应采集的样品种类及采样点的位置,并说明理由。 答案　样品种类:土壤、河流(地表水)。位置:湖泊上游。理由:多氯联苯曾经广泛使用并污染,并且难以降解。除了直接排放到湖泊外,还会进入河流或者下渗到土壤中,通过地表径流或者地下径流的方式进入湖泊。 【命题分析】 本题以美国某湖多氯联苯污染为背景,设置生活实践情境,考查污染物的来源,体现试题考查的基础性、综合性、应用性、创新性。 综合思维:分析污染物的来源,进而通过调查确认,体现对考生综合思维能力的考查。 地理实践力:通过设置“列出应采集的样品种