第一部分 第三章 地球上的大气 自主加餐微课 3-【赢在微点】2024高考地理大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（新教材新高考)

高考复习顶层设计 地理 1 第三章 地球上的大气 2 ——剖析高考真题 自主加餐微课3 3 3 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 4 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 5 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 6 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 7 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 8 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 9 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 10 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 11 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 12 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 13 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 14 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 15 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 16 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 17 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 18 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 19 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 20 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 21 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 22 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 23 高考复习顶层设计 地理 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 自主加餐微课3——剖析高考真题 栏目导航 24 题组(一) (2022·全国乙卷)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。 D B 1.当日在观测场释放一只氦气球,观测它在1千米高度以下先向北飘,然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为 (　　) A.1时 B.7时 C.13时 D.19时 2.据图推测,陆地大致位于海洋的 (　　) A.东北方 B.东南方 C.西南方 D.西北方 3.当日该市所处的气压场的特点是 (　　) A.北高南低,梯度大 B.北高南低,梯度小 C.南高北低,梯度大 D.南高北低,梯度小 C 【命题分析】 本题创设某海滨城市的不同高度的风随时间变化这一学习探究情境,考查大气的运动(小尺度热力环流和大尺度气压场分布)这一主干知识,体现试题考查的基础性、综合性和应用性。 区域认知:第2题依据海陆风向判断海陆分布,第3题根据风向判断气压场特点,体现对区域认知的考查。 综合思维:考生需要对不同时空的风向变化进行解读,依次判断低空海陆分布和高空气压场,体现了对学生综合思维的考查。 地理实践力:需要考生能够准确判断图中风向标代表的具体风向,体现了对地理实践力的考查。 第一步:审材料,明设问 材料信息:①以海陆风为主,该日大尺度大气运动较弱,气压梯度小。 图示信息:②13时近地面吹偏南风,向上逐渐转为偏东风、东北风。 ③近地面午后以东南风为主,夜晚以偏北风为主。 ④1 000米高空以偏北风为主。 第二步:调知识,求答案 ①沿海地区受海陆风影响,白天吹海风,晚上吹陆风;午后海风最强,午夜至日出,陆风最强;故陆地在海洋的西北方。 ②由图可知,全天大多数时间的风力为1~2级,该市所处的气压场梯度较小,高空受大尺度大气运动强,该日1 000米高空风向是偏北风,故该市所处气压场北高南低。 题组(二) (2022·湖南卷)根据关键区域(虚线框内)风场辐合情况,冬季强华南准静止锋可分为三类。下图