第一课 历史和人民的选择 课件-2024届高三政治一轮复习统编版必修3政治与法治

2023-11-16
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内容正文:

第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 必修三 《政治与法治》 (三者统一于社义民主政治) 历史和人民的选择(第一课/为什么) 坚持党的全面领导(第三课/是什么、怎么样) 我国的根本政治制度(第五课/怎么样) 我国的基本政治制度(第六课/怎么样) 治国理政的基本方式(第七课/是什么、为什么) 法治中国建设(第八课/怎么样) 全面推进依法治国的基本要求(第九课/怎么样) 中国共产党的先进性(第二课/为什么) 人民民主专政的社会主义国家(第四课/是什么为什么) 第1课 历史和人民的选择 2024届一轮复习材料·必修三 备考导航 命题特点 引述宪法序言、说明没有中国共产党就没有新中国、阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.在选择题方面,往往以认识类、说明类,考查学生对近代中国的基本国情、社会的主要矛盾及历史任务三者之间的关系、社会主义制度的确立的理解等。 2.在非选择题方面,主要以原因类和意义类为主,考查中国共产党能够建立新中国的原因;中国共产党执政为什么是人民、历史和正确的选择;改革开放的意义;中国特色社会主义进入新时代的重大意义 1840年 鸦片战争 1856年 第二次鸦片战争 1883年 中法战争 1894年 甲午中日战争 1900年 八国联军侵华战争 半殖民地半封建社会程度大大加深 《马关条约》 中国西南门户洞开 完全沦为半殖民地半封建社会 《辛丑条约》 近代中国基本国情 开始沦为半殖民地半封建社会 《南京条约》 半殖民地半封建社会程度进一步加深 《北京条约》 《天津条约》 ——逐步沦为半殖民地半封建社会 一、中华人民共和国成立前各种政治力量 1.近代中国的基本国情和主要矛盾 近代中国的基本国情 内容 半殖民地半封建社会 地位 认识和解决近代中国社会问题的基本依据 半殖民地——形式上是独立的国家,实际上在政治、经济、军事、外交等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。(强调民族矛盾,争取民族独立) 半封建——形式上任然是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会已经逐渐现代化,资本主义在经济、政治、文化等方面不断发展。(强调阶级矛盾,争取人民解放) 近代中国的主要矛盾 根源 半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国多重矛盾,相互交织 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾(民族矛盾) 封建主义和人民大众的矛盾(阶级矛盾) 两大历史任务 决定因素 近代中国的基本国情和基本矛盾 历史任务 争取民族独立 人民解放(前提、基础) 实现国家富强 人民幸福(目的、动力) (2023·福建宁德一模)鸦片战争后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,从那时起,救亡图存就成为中国人民关注的重点,实现中华民族伟大复兴就成为我们最伟大的梦想。下列表述正确的是(   ) ①近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和封建统治阶级的矛盾 ②中国共产党提出的解决中国问题的方案成为唯一正确的选择 ③五四运动促使工农联盟成为一支独立政治力量登上历史舞台 ④中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利,建立新中国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情。这是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下,逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。近代中国的基本国情(   ) ①是由近代中国的主要矛盾和历史任务所决定 ②决定中国革命的前途是建立资产阶级共和国 ③决定了近代中国社会存在多重矛盾相互交织 ④是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ √ 2.建国的三种方案 种类 代表 建国方案 结果 第一种方案 先后以北洋军和国民党统治集团为代表(地主阶级和官僚资产阶级) 极力维护地主阶级和买办资产阶级统治,让中国继续走半殖民地半封建的道路 被中国人民抛弃了,其代表者的统治也被推翻了 第二种方案 以某些中间派或中间人士为代表(民族资产阶级) 幻想建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路 没有得到人民群众认可,它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现 第三种方案 以中国共产党为代表 (工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级(进步力量), 主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义 最终赢得包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护 结论:中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。 1.中国共产党一经成立,就以马克思列宁主义为指导思想 2.中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问

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