Module 10 Unit 1 - Unit 3学案 2023-2024学年外研版英语八年级上册

年级 八 学科 英语 主备人 日期 序号 课题 M10U1 课型 听说课（听说练习） 课标分析 听：1.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。 2.能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件。 说：1.能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。 2.能在教师的指导下参与角色表演等活动。 3.能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。 学习目标 1. 能够识记背诵Unit1 中相关词汇及表达方式； 2. 通过听力训练，能够辨别出各地天气； 3.熟练朗读课文，通过对子和小组合作，复述关于天气的对话。 教学过程 教学环节 教学活动 评价要点 Task1——目标1 （5’）点读跟读单词——对子互查 Task2——目标2 （15’） Listening 1 Listen and check the correct information in the table. (A2) Weather report of China.(学生展示) Listening 2 总听： What are they talking about? Things they are going to do. B. Weather in different places. 分听： Listen to Part 1and answer: What are they doing to do?_______________________________________ What’s the temperature today?____________________________________ Listen to Part 2 and complete the sentences. In England, this year it ______ a lot. Most Decembers are ____ and _____. In America, it’s ____ in winter and ____in summer. It’s ____ in New York in winter. In Australia, it’s probably ___ and ____. In Hainan Island, it’s ______. Think over: In winter, what’s the difference of weather between Beijing and Australia? Why? Task3——目标3（10’） Reading:跟读课文-自读课文-对子分角色读课文 Retelling：小组合作分别复述 Speaking：说出你的看法。 Task4——目标1 （15’） 翻译--Unit1 1. 厚厚的冰层__________________ 2. 在湖面上__________________ 3. 你在开玩笑吧？_____________________ 4. 在...和...之间___________________ 5. 零下二度_________________ 6. 不经常_________________________ 7. 相当多_________________ 8. 听起来不错___________________ 9. 晴朗的天气____________________ 10. 也____________ 11. 雨天__________________ 12. 变得暖和_______________________ 13. 我们要去公园滑冰。__________________________________________ 14. 可能会下雪。 _________________________________________________________ 15. 温度是多少？ _________________________________________________________ 16. 这里的冬天比英国冷。 __________________________________________________ 17. 美国冬天天气怎么样？ _________________________________________________ 18. 真希望我现在是在澳大利亚。那里很有可能是晴朗炎热的天气。 _______________________________________________________________ 19. 如果你喜欢晴朗的天气你可以去海