2024届高考语文作文主题练习：环境保护系列

2024届高考语文作文主题练习：环境保护系列 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 2021年7月13日，以“低碳转型绿色发展——共同构建人与自然生命共同体”为主题的2021年生态文明贵阳国际论坛闭幕。论坛期间，来自70多个国家和地区的代表，就低碳发展、生物多样性保护等生态文明建设领域全球性、行业性话题进行了探讨，达成共识，取得多项成果。 对此你有怎样的感想与思考?请你根据材料内容，结合现实状况，以校团委的名义向全校同学发出倡议，写一篇倡议书。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息，不少于800字。 2．阅读下面的材料，按照要求作文。 几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 3．阅读下面材料，按要求作文。 材料一：大众网海报新闻上海7月16日讯（记者庄滨滨）上海史上最严的垃圾分类新规施行半月有余，由“拎不清”到“拎得清”，上海人民忙得不亦乐乎，也成功点燃了全国人民的垃圾分类热情，多地开始试点推行垃圾分类。 材料二：西安市东城区某小区多年负责垃圾处理的老工人刘大叔对记者展示伤痕累累的双手，他说，玻璃、竹签、铁丝铁钉之外，还面临着药物侵害或者不明物辐射的危险。 材料三：日本从上世纪70年代开始实行严格的垃圾分类，不仅为了营造整洁的城市环境，更重要的是对资源回收利用。 近期，全民讨论垃圾分类，学校要组织一场垃圾投放和垃圾分类的动员大会，请你根据以上材料，通过思考写一篇大会演讲稿。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 4．阅读下面的材料,根据要求写作。 近年来，中国每年垃圾总量超过10亿吨，且每年以5-8%速度增长，国内至少有三分之二城市面临“垃圾围城”的窘境，由此造成的环境污染、水资源污染、空气污染等环境问题严重困扰城市的发展，而垃圾分类处理是解决城市污染问题的关键。 强制实施“生活垃圾分类”，好处很多，但有不少市民表示不理解：垃圾分类给生活带来诸多不便，严重干扰了正常的生活。也有人表示：我自身在垃圾分类上做得很好，可就我一个人在做垃圾分类有什么用？我又何苦呢？ 针对以上看法，请结合你的生活体验，面向复兴中学全校同学写一份关于“践行垃圾分类，从我做起”的倡议书，体现你的认识和思考，并提出意见和建议。 要求：自选角度，自定立意，自拟标题，不得套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的作文。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 树木是大地写在天空的诗。我们将其砍伐造纸，以在上面记下自己的无知弱智。——纪伯伦 天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子》 读了上述材料，你有何感悟？请据此写一篇文章。 要求：围绕材料内容及含意作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．例文： 构建人与自然生命共同体 同学们： 2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各地都在坚决地打疫情防控的阻击战，但这场灾难还是带走了许多生命，并使经济重创、发展受阻。而这次疫情的重要诱因则是人与自然关系的失衡，人类活动要为自然对人类的惩罚“埋单”。 人类开始意识到，人与自然是命运共同体，只有人与自然关系和谐，人类才能与自然共生。因此，2021年7月13日，以“低碳转型绿色发展——共同构建人与自然生命共同体”为主题的2021年生态文明贵阳国际论坛胜利召开。这次论坛收获颇丰，来自70多个国家和地区的代表，就低碳发展、生物多样性保护等生态文明建设领域全球性、行业性话题进行了探讨，达成共识，取得多项成果。 面对全球生态文明建设的紧迫性，校团委向大家发出倡议： 秉承人与自然和谐共生的自然观念，构建人与自然生命共同体。工业革命使得西方社会发生转型而走向了工业化发展道路，但也造成了严重的生态危机。中国要发展必须走现代化道路，但也必须克服西方工业发展的弊端。人与自然是辩证的关系，“人靠自然生活，人也反作用于自然”，这表明人是自然的一部分，而不是主宰者，我们在顺应自然规律的基础上也该认清自我才能创造生的条件。因此，只有将人与自然和谐共生的自然观落实到人的心中，将信念转化为行动，才能带来人与自然的共生共荣。作为21世纪的建设者，我们青年应牢记这一