第一部分 第二章 宇宙中的地球-【赢在微点】2024高考地理大一轮复习顶层设计核心微讲教师用书word（新教材新高考）

第二章 宇宙中的地球 第2讲　宇宙中的地球 课程标准 核心素养 1.运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。 2.运用示意图,说明地球的圈层结构。 3.运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 区域认知:能够说明我国太阳能分布规律。 综合思维:利用材料分析地球存在生命的自身条件和外部条件;分析影响太阳辐射分布的因素;说明地球各圈层对人类的影响;说明不同地质年代的地理环境特征。 地理实践力:观察晴朗夜晚的星空,简单识别不同天体;能够根据化石判断地质年代。 梳理全面落实 基础梳理·夯基固源 一、地球在宇宙中的位置 1.天体 (1)概念:宇宙间物质的存在形式。 (2)类型:恒星、星云、行星、卫星等。 2.天体系统 (1)概念:运动中的天体①相互吸引、②相互绕转,形成天体系统。 (2)级别 二、行星地球 1.太阳系的八颗行星 A⑤水星、B金星、C⑥地球、D火星、E⑦木星、F⑧土星、G⑨天王星、H海王星。 2.按照距日远近、体积、质量等特征,将八大行星分三类:类地行星、巨行星、远日行星。 3.运动特征:八颗行星运动具有同向性、共面性和近圆性的运动特征。 【微提醒】 (1)彗星绕日公转的轨道呈扁长的椭圆形,公转的方向是自东向西,呈顺时针方向;彗星的彗尾总是背向太阳,离太阳越近,彗尾越长,反之越短。 (2)小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。 4.地球的特殊性——存在生命 (1)外部条件:安全的宇宙环境,稳定的太阳光照。 (2)自身条件 三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射对地球的影响 (1)太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应。 (2)太阳辐射 a.概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象。 b.特点:太阳辐射的能量巨大,是地球及整个太阳系光和热的主要源泉,只有22亿分之一到达地球。 (3)对地球的影响 a.能量来源:直接提供光和热;为人类生活、生产提供能量。 b.动力来源:地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。 c.使自然地理现象呈现纬度地带差异。 2.太阳活动对地球的影响 (1)太阳大气层及太阳活动 a.太阳大气层的结构:A光球层,B色球层,C日冕层。 b.太阳活动的主要类型:A层的黑子,B层的耀斑,其周期约为11年,它们都是太阳活动的重要标志。 (2) 四、地球的历史 1.化石和地质年代表 (1)地层是具有时间顺序的层状岩石,沉积岩的地层具有明显的层理构造,一般先沉积的层在下,后沉积的层在上。 (2)岩石中包含的化石可以反映古地理环境和生物特征,生物总是从低等到高等、从简单到复杂进化的。 (3)根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等,科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性地编年,这就是地质年代表。 【微提醒】 化石存在于沉积岩中,但并非所有沉积岩均含化石。 2.地球的演化历程 地质年代 演化特征 前寒武纪 距今5.41亿年前 (1)大气层、海洋、陆地慢慢形成,是重要的成矿时期(金属矿产) (2) 蓝细菌制造氧气 (3)多细胞与真核生物出现 古生代 距今5.41亿年—2.52亿年 (1)早古生代:地壳运动剧烈,海陆变迁,形成联合古陆;海洋无脊椎动物发展时代 (2)晚古生代:海洋面积缩小;脊椎动物时代,鱼类→两栖类→爬行动物;蕨类植物繁盛,裸子植物出现,第一次成煤时期 (3)古生代末期:最大规模的物种灭绝 中生代 距今2.52亿年—6 600万年 (1)板块运动剧烈,联合古陆开始解体 (2)爬行动物盛行(恐龙),裸子植物兴盛,第二次成煤时期 新生代 距今6 600万年至今 (1)板块漂移,形成现代海陆分布格局,气候出现冷暖交替变化 (2)被子植物和哺乳动物占据优势地位 五、地球的圈层结构 1.地球的内部圈层结构 (1)划分依据:地震波传播速度的变化。 (2)两个界面:C莫霍界面、D古登堡界面。 (3)三个圈层 圈层名称 特征 地壳 由固体岩石构成的坚硬外壳;大陆地壳厚,海洋地壳薄 地幔 上地幔 固态,上地幔上部存在软流层,一般认为是岩浆的主要发源地 下地幔 地核 外核 呈液态或熔融状态 内核 呈固态 2.地球的外部圈层结构 (1)a为大气圈:包裹地球的气体层,从地表至2 000~3 000千米的高空。 (2)c为水圈:由液态水、固态水和气态水组成。 (3)b为生物圈:分布在大气圈、水圈与岩石圈很薄的接触带中。 【微提醒】 地球的内部圈层与外部圈层不是相互独立的圈层结构,而是相互联系、相互制约的。 天文观测站建设的区位条件 1.自然条件 (1)纬度:纬度较低,观测星空范围广;纬度高,星空起落变化小,利于观测。 (2)季节:冬季,昼短夜长,连续观测时间长。 (3)气象:降水少,多晴天,大气透明