内容正文:
稠州中学七年级道德与法治期中学力检测卷
考生须知:
1.全卷分为选择题、非选择题,满分50分,检测时间45分钟,检测形式为闭卷。
2.答题前,使用黑色中性笔将自己的姓名、班级、学号填涂在答题纸的相应位置。
答题时,将选择题答案使用2B铅笔填涂在答题纸对应题号的方框内,将非选择题答案填写在答题纸的对应位置。
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中最符合题意的一个选项,不选、多选、错选均不给分)
1.著名诗人舒婷曾说过:“中学时代只是非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代
A.决定着每个人未来人生的价值 B.决定了我们一生的发展方向
C.是唯一能提升自我认知的时段 D.为我们的一生奠定重要基础
2.刚刚进入七年级的小华感觉自己得了“社交恐惧症”,不愿意与同学交流,感觉非常不适应中学生活。对此,你建议小华
A.等待新同学主动接触自己 B.主动改正优点,扬短避长
C.勤奋学习,远离集体活动 D.调整心态,融入新的环境
3.鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……。”这些名人的事迹启示我们
A.个人梦想要和祖国命运相连 B.伟人的梦想就一定能够实现
C.少年时代的志向是最好志向 D.个人的梦想都是不断变化的
4.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们
①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向
③聆听教诲,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.小鸟说:“我会捉虫,不会游泳”;鸭子说:“我会游泳,不会飞”。上述对话启示我们要
A.接纳自己的优点和不完美 B.不断激发自身潜能
C.欣赏自己,目中无人 D.理性对对待他人的评价
6.下列选项与右图漫画寓意相近的是
A.人贵自知,宽容他人
B.挖掘潜能,超越自我
C.转变认知,战胜挫折
D.明辨是非,接纳自己
7.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现真挚友谊的是
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲 B.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
8.进入七年级后,小明感到学习的课程多了,节奏快了,自己有些无所适从,情绪日渐低落,遇到事情总是先否定自己,平日里也越来越沉默寡言。下列对小明的建议不合理的有
A.自我疏导,学会调控好情绪 B.寻求帮助,积极与老师沟通
C.接纳自己,正确对待他人的评价 D.正视不足,找到合适的学习方法
9.“朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是雪中炭,给你送温暖。”这告诉我们友谊
①给人温暖、支持与力量 ②是双向的、一成不变的
③离不开物质条件的支撑 ④让我们体悟生命的美好
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
10.小明在甘肃通过微信“漂流瓶”功能结交了一位浙江义乌的网友,两人兴趣爱好相同,
学习上互相鼓励,最终期末考试都取得了好成绩。这说明网络
A.打破了人际交往的时空限制 B.交往丰富人生体验无所不能
C.交往有陷阱,我们要远离它 D.大大促进了两地的经济发展
二.非选择题(本题共3小题,其中第11题8分,第12题10分,第13题8分,共30分)
11.朋友和友谊是人生永恒的话题。阅读下列材料,回答问题(12分)
【请你参与】义乌市稠州中学七年级某班就“选择朋友的标准”问题开展了调查,结果如下。
选择朋友的标准
家庭背景
学习成绩
兴趣爱好
其他
45%
30%
20%
5%
(1)观察上图,指出该班同学择友标准的不合理之处。(2分)
好朋友小华和小明在星光小学就读,某天小华心爱手表丢了。半个月后,小明手上出现了同款手表,小华认为是小明偷了他的手表,质问中发生争吵,两人关系越来越僵。后来,小华得知小明的手表是他父亲送他的生日礼物,但他不愿承认错误。
(2)阅读上述材料,你认可小华这种处理冲突的方式吗?如果不认同,你有什么处理冲突的好建议?(4分)
(3)小华和小明的事例对我们呵护友谊有何启示?(6分)
12.知人者智 自知者明。阅读以下小莉和小俊的对话,回答问题。(10分)我太笨,学习成绩不理想,每次回家后都会抽出一小时进行复习和预习。老师也说这次考试有进步,这是我学习努力的结果。”
但是你人缘好,经常帮助同学;还有你的美术那么棒,校运动会上的会标都是你的大作呢!这些都是我欠缺的地方,非常值得