专题一读图、识图、用图-【练客中考】2024年安徽中考地理提优方案

客 第二部分 安徽中考专题研究 专题一读图、识图、用图 类型一统计图、表 类型 图示 判读方法 常考形式 2.0 0.8 1.根据题干、图名和图例、判断柱 0,d 0 状图所呈现的主题信息 印及代雨 2. 根据横、纵坐标判读每个柱体表 降水量柱状图、 柱状图 1.5 致罗 示的数值情况 资源统计图等 一世界人均襟地奇积（公顷] 3.根据柱体起伏情况判断要素的 ☐耕地总面积（亿公顷列 ☐人均拼地西积公顷) 大小、多少、变化等趋势 世界部分国家耕地总面积及人均耕地面积比较 42%3%(渔业) (高牧业) 47所（种杭业】 1.首先根据图名或图中文字信息， 判断图片的主题 土地利用类型分 2.饼状图通常用来表示地理要素 布图、水土资源 饼状图 所占比例，如图，根据饼状图提供的 分布图、人口年 8%(林业) 信息判读每一饼块表示的地理要素 龄构成图等 某地农业用地结构图 所占的比重，再根据题干进行答题 1.根据题干和图名判读曲线图（折 线图)的主题信息 人口（亿） 15 2.了解横、纵坐标分别代表的要素 13 11 甲耳 3.(1)单条曲线（折线）：根据题干 气温曲线图、人 获取解题信息，知道每个点的含义 口数量曲线图、 折线图 7 5 以及曲线走向等，结合已知信息 河流年径流量变 3 951197119912011年份 解题 化示意图等 甲国1951年以来的人口增长状况 (2)多条曲线（折线）：先根据题干 判读每条曲线（折线）的信息，再通 过对比获得解题信息 1999年黄河 2015年黄河 水文站 多年平均 多年平均 1.根据题干和表名判读表格所表 输沙量 输沙量 示的主题信息 兰州站 0.9 0.09 统计表 2.阅读表头，清楚表格中行和列分 头道拐站 1.33 0.20 别表示的内容 潼关站 12.0 0.55 3.读表中数据获取大小，增减变化 小浪底站 12.20 3.80 等相关信息 利津站 9.86 2.56 安徽中考地理精讲册 133 第二部分安嫩中考专题研究 类型二 气候资料图的判读 家冷 最低气溢<0℃。 降水季节 各月降水登≥50mm. 降水多且均身年雨型 降水 变化小 各月降水量<50mm,降水稀 温和 最低气混>0℃ 少雨型 没带 情况 突热 最高气温>20℃ 降水季节 夏季对应的降水量柱较长 夏雨型 变北大 冬季对应的降水量柱较长 冬而型 凉爽 最高气滋<20℃ 月降水量>100mm 多雨 寒带 全年察冷 高气温<10℃ 情泥 月降水量<50mm 少雨或干燥 热带 全年高温 歧低气温>15℃ 50mm<月降水量<100mm 湿涧 第一步：着曲线，定冷热。根搭气温 气温/℃ 降水爱/mm 最高值、 最低值判斯冷热状况。如则 30 600 第二步：看柱状，以水定型。根搭每月 15 500 降水量的多少，判断其降术总量及降水 所示，最热月气温>20T:,最冷月气温 类型。如图所示，填地6一8月降水多 <0:, 说明位于温带，冬季寒冷，夏 400 12月一次年2月降水少，隔于夏雨 季炎热 -15 300 -30 200 -45 100 -60 14710月】 第三步：根据温度带、降水类型判断气候类型（特征）。祁貂冷热及干湿状况判断气候类型特征) 如图所示，该地爱季高湿多雨、冬要寒冷干燥，属于温带季风气侯 类型三 景观图 1. 自然景观图 类别 地形、地貌 植被 动物 图示 以黄土高原、云贵高原 南极的企鹅、北极的北极熊、澳大利亚 可能考 地貌类型考查最为频 多根据植被进行空间定位，推 的袋鼠、非洲的长颈鹿等考查较多，多 查角度 繁：多涉及空间定位、 断其与自然环境的相互关系 进行空间定位或通过其形态特征分析 原因分析 其与自然环境的关系 2. 人文景观图 类别 服饰 建筑 旅游景观 农业景观 节日活动 图示 多利用农业景观 多利用节日活动 多通过典型地区的特色服饰或特色 可能考 图进行空间定 进行少数民族的 查角度 民居考查其所处的空间位置及其与 多涉及空间定位 位、推断农业生 判读及区域位置 自然环境的关系 产条件等 的判读 134 安徽中考地理精讲册 专题一澳图，识图、用图 专题提分练 A.推迟结婚生育年龄 类型一统计图、表 B.促进人口性别比例趋于平衡 下图为我国部分区域耕地面积及平均等级 C.健全老年人社会保障制度 统计图。耕地平均等级数值越小，表示耕地质 D.促进东部人口大量向西部迁移 量越优。读图，完成1~2题。 读我国南方某地区不同坡度地形比例图和 游的而积/万词 胡总等缓 能源消费结构图，完成5~6题。 50000 口朝地而积■平均号缆 r10 而积比例修) 40000 407 10线 3000 15% 20000 12 1000 薪忠 21 42 <5"5-88-15#15-25">250减度 1