河北省石家庄市赵县 2023-2024学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-16
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2023一2024学年度第一学期期中学业质量检测九年级 道德与法治试卷KA 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。 4,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 密 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共40分】 1.“亿万中华儿女勇于实践,在荡气回肠的征途上开创了中国特色社会主义的新局面。”政论专 题片《必由之路》第二集“关键抉择”中的这句话描述的是 A.中国共产党的诞生 B.中华人民共和国的成立 C.三大改造任务的完成 D.改革开放的伟大实践 2.改革开放以来,我们书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中 国形象”。改革开放永无止境,这揭示的道理是 ①改革开放是强国之路、富民之路②改革开放是中国特色社会主义最本质的特征 ③改革 开放是决定当代中国命运的关键抉择 ④改革开放是实现中华民族伟大复兴之路 封 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.中央“一号文件”《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》公布, 该文件是21世纪以来我国第20个指导“三农”工作的中央“一号文件”。国家重视“三农”问题 ①有利于实现同步富裕②有利于促进社会公平正义③能够解决农民生活中的所有问题 ④表明我国正在积极促进城乡协调发展 A.①② B.①③ C②④ D.③④ 4.下列创新类型与具体内容对应正确的是 A.文化创新 我国载人航天技术处于世界前列 B.理论创新 习近平新时代中国特色社会主义思想形成 C.制度创新 传统中医学汲取西方医学的精华 线 D.科技创新一我国全面实施统一的城乡居民基本医疗保险制度 5.从右面漫画中,你能得到的正确认识有 ①改革创新的时代精神助力中国经济腾飞 : ②创新驱动是国家命运所系 ③改革开放是创新的生命 ④中国经济高质量发展,需要改革和创新协同发力 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 九年级道德与法治试卷(KA),第1页,共6页 6.某市积极落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对学科 类校外培训机构违规开展培训行为进行严厉打击,取得了一定成效。该市之所以重视教育的 平衡发展,是因为教育 ①是民族振兴、社会进步的基石②是促进人的全面发展的根本途径 ③是综合国力竞争的决定性因素④寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 净 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13 7.党的二十大报告高度重视“三农”工作,强调坚持农业农村优先发展,对全面推进乡村振兴作出重要 部署,提出加快建设农业强国,明确了新时代新征程上推进农业农村现代化的重大任务。这 ①有利于维护社会公平正义②是引领发展的第一动力 ③目的让人民共享发展成果④可以促进城乡协调发展 专 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.近年来,微博、微信朋友圈“井喷式”发展,大大拓展了国人的言论空间。更多民众认识到,丰 14 富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。要想在政治生活中 练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民应该 “中 ①以理性,公正、客观的态度反映问题②推进社会主义民主的制度化、规范化建设 ③遵守法律规则,有序参与政治生活 ④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 (革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.近年来,除家庭教育促进法之外,还有个人信息保护法、法律援助法等多部法律,以“新成员” 15. 的身份“人驻”国家法律法规数据库,中国特色社会主义法律体系不断丰富完善。“天下之事, 节, 不难于立法,而难于法之必行。”下列做法有利于破解“法之必行”难题的是 ①坚持依法治国的基本方略,努力做到科学立法②执法机关要严格执法,使每一部法律法 规都得到严格执行③司法机关要公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义④全民 守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 10.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这表明国家和社会的治 理需要 16. A.侧重法律对道德建设的促进作用 B.强化道德对法治文化的支撑作用 C.重视发挥道德的教化作用 D.法律和道德共同发挥作用 11.按照河北省委十届二次全会部署要求,2022年省政务服务办牢牢把握“全省一盘棋、平台一 体化、办事一张网”的总体要求,全方位提升河北“一网通办”能力,真正实现从“群众跑腿”到 “

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