5.1自然地理环境的整体性课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1

2023-11-16
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内容正文:

5.1自然地理环境的整体性 曾玉凤 自然地理环境的 整体性 1 运用图表并结合实例,分析自然地理环境的整体性和地域分异规律。 课标要求 2 简述岩石、地貌、大气、水文、植被各要素间相互影响相互制约的过程 教学目标 能够结合具体案例,分析某个要素的干扰是改变整体自然环境的过程 1 2 3 目录 二、 自然环境的 整体功能 一、 自然环境要素间的物质和能量交换 三、 自然环境的统一演化和要素组合 四、 自然环境对干扰的整体响应 4 “五岳归来不看山,黄山归来不看岳” 被誉为“天下第一奇山”的黄山,不仅山峰险峻、秀美,而且以“四绝”闻名。 5 奇松 6 奇松 怪石 7 奇松 怪石 云海 8 奇松 怪石 云雾 温泉 9 地质、地貌、生物、大气、水等其中一项特色突出的山,就能美名远扬,而黄山松、石、云、泉俱绝。黄山拥有四绝的神奇组合是偶然现象么?你能对这种神奇组合做出解释吗? 10 自然环境要素间的物质和能量交换 自然地理环境要素间的物质迁移和能量交换是自然环境整体性的基础 一 11 思考1:图中有哪几种自然地理要素? 土壤 生物 大气 岩石、地貌 水 12 1. 自然环境的基本要素组成 自然环境由大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等要素组成。 这些要素并不是彼此孤立、互不相干,彼此进行着物质迁移和能量交换。 生物循环 水循环 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 岩石圈物质循环 这些物质迁移通过哪些地理循环过程实现的? 2. 自然环境的物质迁移和能量交换 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 (1)方式: 水循环、生物循环、岩石圈物质循环 (2)意义: 使各地理要素形成一个相互渗透、相互制约、相互联系的整体;是自然环境整体性的基础。 生物循环是指生态系统中生物和环境间的物质流动过程。 生物循环的核心是植物的光合作用。 案例:生物循环将自然环境要素联系为整体 案例:生物循环将自然环境要素联系为整体 ①改变大气成分,改造大气圈; ②改变了陆地水中的元素组成和陆地水循环过程; ③石灰岩等沉积岩以及煤炭等化石能源都是生物循环的产物; ④影响着岩石的风化,促进了土壤的形成。 大气 土壤 生物 水 岩石与地貌 如何联系? 大气 土壤 生物 水 岩石与地貌 光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气 植物残体进入土壤,提供有机质 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 流水作用塑造地貌 地貌影响水文水系特征 植物蒸腾 提供水汽 土壤蒸发提供水汽 水分补给 河湖蒸发、获得水汽 土壤被侵蚀、搬运、堆积并固结成岩 生物风化 3.各要素之间的相互关系 18 自然环境作为一个系统,在各自然环境要素共同作用下,拥有了整体功能。 自然环境的功能既包括自然要素的自身功能,也包括整体功能。 自然环境的整体功能 二 合成有机物的生产功能; 使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能 20 1. 生产功能 (1)概念: 自然环境具有合成有机物的生产功能。 植物→叶绿素 大气→热量、二氧化碳 土壤、水圈岩石圈→水分、营养盐 (2)实现途径: 主要依赖植物的光合作用。 生物、大气、水、土壤、岩石及地貌的组合不同 生产功能的强弱有明显差异 (3)生产功能的差异性 2. 稳定功能 自然环境要素通过物质和能量交换,使自然环境具有能够自我调节,保持性质稳定的功能。例如:地球大气中CO2含量的相对稳定。 23 自然环境主要通过以下两个途径来削减二氧化碳: 植物通过光合作用,把大气中的碳保存在植物体及土壤中。 通过海—气相互作用,大气中的CO2与海水中溶解的钙相结合,形成沉淀。(主要途径) 案例:坡面土壤厚度的稳定性 坡面土壤常常发生流水侵蚀。 岩石不断风化,为土壤形成提供原料。 共同控制着土壤厚度 在自然状态下植被生长良好的坡面,经过多年的土壤侵蚀与土壤形成过程,土壤厚度一般没有明显变化。 通过土壤与水、土壤与岩石间的物质交换,土壤厚度及自然环境具有相对的稳定性。 3. 自然环境整体功能的意义 自然环境的生产功能、稳定功能等,保证了人类的生存和发展。 协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异。 活动:分析藏羚羊数量与环境的关系 可可西里位于青藏高原西北部,海拔多在4500米以上,是藏羚羊的主要栖息地。 藏羚羊的繁殖率各年变化不明显,存活率却变化显著。 27 活动:分析藏羚羊数量与环境的关系 若冬季食物、水源充足,寒潮少发,藏羚羊存活率上升,数量增加。 当藏羚羊数量增加以后,食物、水源相对不足,避风处相对缺乏,藏羚羊存活率下降,数量减少。 因此,在自然状态下,藏羚羊的数量虽然随着环境变化有多波动,但基本稳定。 28 (1)推测可可西里地区的气候与植被特点。 气候:高原山

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