第三单元 师长情谊 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 师长情谊 同步练习2022-2023学年辽宁省七年级上册道德与法治阶段练习题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（22·23七年级上·辽宁·阶段练习）日前，大连市教科文卫体工会联合大连市教育局、大连市人力资源和社会保障局、大连新闻传媒集团共同举办寻找“最美人民教师”活动。为此某校开展评选活动的宣传活动，你认为其中符合活动主旨的是（   ） ①尊师重教成为社会风尚                   ②教师是教学的绝对权威 ③教师应是学生的良师益友                 ④教师是唯一的教育者 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2．（22·23七年级上·辽宁·阶段练习）人类数千年文明的延续，在很大程度上靠 来传承。（   ） A．教师 B．教育 C．互联网 D．学校 3．（21·22七年级上·重庆江津·期中）进入中学以后，小睿班级的许多老师都各具特色。小睿对于自己喜欢的老师的课，就专心听讲，认真完成作业：对于自己不喜欢的老师的课，就三心二意，做其他的事情。对此，作为他的好朋友，你会劝告他（   ） A．与老师发生矛盾时，我们应对老师多些宽容和理解 B．承认老师之间的差异，接纳与尊重风格不同的老师 C．在师生交往中，我们永远不可能与老师成为真正的朋友 D．学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容 4．（2022·黑龙江大庆·二模）古人云:“教学相长。”对此理解正确的是（   ） ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程      ②教师的批评是鞭策 ③老师通过教而促进自身的学          ④我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（2022·辽宁盘锦·一模）“吾爱吾师，吾更爱真理！”古希腊哲学家亚里士多德与老师柏拉图的交往故事，主要体现了良好的师生关系是（    ） A．志同道合 B．亦师亦友 C．教学相长 D．师道尊严 6．（21·22九年级下·辽宁丹东·阶段练习）师生彼此尊重，意味着尊重对方的（    ） ①人格尊严  ②个性差异   ③劳动成果  ④所有行为 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④ 7．（2023·辽宁阜新·中考真题）有这样一副对联，上联是：数载操劳彰显舐犊情；下联是：几度拼搏报答养育恩。该对联最恰当的横批是（    ） A．与人为善 B．助人为乐 C．律己宽人 D．孝亲敬长 8．（2023·辽宁锦州·二模）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。师生交往中，我们应该（    ） A．接受表扬、拒绝批评 B．教学相长、共同成长 C．勤学好问、消除分歧 D．亦师亦友、不分彼此 9．（2023·四川·模拟预测）暑假期间，一份《不要喊妈平等条约》走红网络。该成都母亲在条约中规定她的儿子在10种情况下不能喊妈，其中包括“不会写的字请查字典，不要喊妈”“早起自觉洗漱后打开衣柜找衣服穿，不要喊妈。”……该母亲不让孩子喊妈的原因是（   ） A．认为孩子是个负担 B．想让孩子做到孝亲敬长 C．亲子矛盾无可避免 D．想提高孩子的自我管理能力 10．（2022·广东·中考真题）九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（　　） A．学习独立思考，挑战父母权威 B．参加集体活动，消除心中烦恼 C．体谅孝敬父母，服从长辈安排 D．积极有效沟通，争取父母理解 11．（2022·北京东城·二模）下列名言诗句及其对我们的启示，相匹配的是（    ） 名言诗句 对我们的启示 A 令公桃李满天下，何用堂前更种花 做到孝亲敬长，共建和谐家庭 B 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 学会独立思考，不要人云亦云 C 君子之交淡若水，小人之交甘若醴 正确处理竞争与友谊的关系 D 不识庐山真面目，只缘身在此山中 全面正确地认识自己 A．A B．B C．C D．D 12．（22·23上·辽阳·阶段练习）2022年12月31日，全国“最美家庭”揭晓，999户家庭当选。“最美家庭”有着许多共同的美好特征，家庭成员之间和睦相处是美好家庭建设的重要内容。建设美好家庭，需要家庭成员（   ） ①共同分担家务劳动；共同协作 ②互相信任、体谅和包容 ③培养协调能力，领导其他成员 ④以良好的心态面对家庭中的变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（22·23上·辽阳·阶段练习）下侧漫画提示我们（   ）    A．我行我素，不依不饶地坚持与父母对抗 B．缺乏有效沟通，不易化解亲子之间的矛盾 C．事事顺从父母，才能建立良好的家庭氛围 D．只有消除亲子差异，才能